人物描写片段环境描写

巍峨的云峰上,霎时峭壁生辉；转眼间,脚下山林云消雾散,满山苍翠,掩映着雕檐玲珑的古代建筑群.泰山,以“拔地通天之势,擎手捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上,古人盛赞泰山“方古此山先得日,诸峰无雨亦生云”.

一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛.花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞相开放,争奇斗艳.红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞.花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立.三个自制的“喷

还不到日出的时候,天刚有点蒙蒙亮；那是一种美妙苍茫的时刻.在深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中.一只云雀,仿佛和星星会合一起了,在绝高的天

人物描写片段1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员.只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的.他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说

前面逐渐亮起来.他们突然到了湖滨.一片白亮亮的水横在前面,水面尽是月光,成了光闪闪的一片.团团的圆月在水面上浮沉,时而被微微在动荡的水波弄成椭圆形…………忽然一块石子落进了水里,把那一轮明月冲散了,成

九四九年九月底的一个夜晚,英吉利海峡的朴次茅斯港口,有一个身材高大的中国人,快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船.当他穿过英伦少峡的迷雾,迎着海风走上甲板的时候,可以看见他的脚步稳重、矫健；他每一步的跨度

你可以写景物描写,侧面烘托你的心情好,比如说：窗外阳光明媚,树上的鸟儿唧唧喳喳的唱着歌,显得格外悦耳,一阵凉风吹过,醉人的桂花香扑鼻而来,给人带来遐想.梧桐树高大茂盛,微风一阵,梧桐树的叶子铺满了小路

亮剑》读后感　　《亮剑》主要描述了革命军人李云龙在抗日战争、解放战争、抗美援朝、炮轰金门、文化大革命等历史时期革命军人革命本色始终不改的故事.《亮剑》是一部英雄传奇,是一个英雄的成长史.它的叙事围绕李

1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员.只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的.他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说：“《儿童时

山谷中,早先有过一个美丽的小村庄.山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.溪里涨满了春水.

一颗不愿扬尘遮蔽的心,永远不会有真正安静的时候,只要它还在蹦跳着,必泵压血液,谱写生命的律音.要么是黄河浪涛,要么是信天卷云,要么是林间鸟唱,要么是月下风吟,激越、闲悠、欢快、萧瑟,以及更加细微的、无

环境描写：繁星漫天,北极星格外明亮,在深蓝色的夜空中展现着美丽的英姿,亮亮的,稳稳的,像是神灵的脸,在俯视着这些生存在地球家园里的孩子,看到他们毫无睡意,甚是惊讶,于是又眯起眼,思考起来.人物心理描写

我回头一看,只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来.他高颧骨,凹眼睛,嘴向外突出,脸又窄又瘦.追我干啥?哎呀!我的妈!他是不是坏人?我心一慌,抱着提包跑了起来.此时,路上一个行人也没有,再回头一望,那人

父亲是一个少言的人.他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字.家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭.只自顾自吃自己的

水鸟鱼虫花木兽烟云雨的写写就行了

记得那得一个星期天,我想多睡一会儿,赖在床上不起来.爸爸看见了,把我从床上拽起来,说：“小懒虫,快起来,马上就要来客人了!”“客人?是谁呀?”我奇怪地问.“你不知道,你妈要调动工作了,请领导来吃一顿饭

解题思路：以时间为顺序，描写雪的形态，下落的态势，雪后展现在人们面前的美妙景象，抒发对自然的热爱之情。作文的文笔要细腻，表达情景交融。解题过程：昨天晚上，天阴沉沉的。“叩叩叩&hellip

语文书22课人物描写一组

解题思路：见“解答过程”解题过程：1、动作描写　A片断　　她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗

人物描写精彩片段1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰