人教版语文书五年级下册26课生字2字2词-搜答案-拍题作业网

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读课文,查词义,答课后题,写小练笔,查威尼斯的资料.

这次我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,

很多.你要哪个诗

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童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和

2我不知道.3.这是种反衬的写法.愈是写水给村里人带来的痛快和舒服,就愈反衬出缺水的难受和痛苦,可以让读者深刻的体会到水的珍贵.我是对着我的老师教我的答案写的,一定对

第一单元1．《草原》教学设计2．《丝绸之路》教学设计3．《白杨》教学设计4．《把铁路修到拉萨去》教学设计《语文园地一》整体教学设计第二单元5．《古诗三首》教学设计6．《冬阳·童年·骆驼队》教学设计7．

1、词性不同、词义不同、读音也不同.读音有区别词性和词义的作用.例如：长cháng（形容词）很长长远长久zhăng（动词）生长成长长知识数shǔ（动词）数落数不清数得着shù（名词）数据数量

这样都不会写,你不用做人啦

1(1)故技重施(2)偃旗息鼓(3)熟视无睹2(1)花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧(2)君子以自强不息(3)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索3(1)唐带吕岩归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.(2)

就是讲白杨在戈壁滩恶劣的环境下坚韧顽强生长,阻挡风沙,它们象征了守卫祖国边疆的战士,由物及人,以物喻人,赞美白杨的同时也在赞美保卫边疆的战士…

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大家都积极的参加此次活动.只要你做都事对人民有益,就会有人来回报你.小明的爸爸不仅会开车,还会修汽车.春节快到了,大家忙得可欢了,有的讨论着新年计划,有的忙着准备年货,有的正赶着回家.春天来了,田野里

我出生在一个缺水的地方.记得那时候我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担回家.水,成了村子里最珍贵的东西.请我喝酒不如请我喝水,这是村里

阿ā（前缀）阿保、阿根、阿訇、阿拉伯阿ā（前缀）阿保、阿根、阿訇、阿拉伯ē（迎合）阿谀、刚直不阿、阿其所好；（山）山阿；阿胶（2）艾ài（尽、止）方兴未艾；少艾（年轻漂亮的人）；期期艾艾yì（治理、改

早吴伯箫深冬,酿雪的天气.我们在绍兴访问三味书屋.从新台门走几分钟,过一道石桥,踏进坐南朝北的黑油竹门就到了.三味书屋是三间的小花厅.还没进门,迎面先扑来一阵清香.那清香纯净疏淡,像是桂花香,又像是兰

16页哪有什么看图写话?再问：把铁路修到拉萨去的一幅图画再答：我去，你们要求真严，我们都没写过……--、就写写比如风火山隧道经过突击队员和科考队员的不懈努力，终于打通了。青藏铁路离拉萨有进了一步。我们

铁路终于建好了,建设者特别开心,他们欢呼起来,来庆祝风火山铁路建设成功了,尽管冒了生命危险,还是建成了.

一、看拼音写词语.二、选择正确读音.三、完整词语.（）牙（）嘴心（）胆（）（）高（）烈小心（）（）置之（）（）漫不（）（）四、在（）里填上恰当的词语,使前后搭配起来.（）的话语发扬（）（）地钻研（）的