人教版六年级上册第十三课的词意段意

第一段（1到2）：讲地球很小,地球上可供人类活动的范围更小.第二段（3到4）：讲地球上的自然资源有限,有些资源已遭到人类的破坏.第三段（5到7）：讲在宇宙之中,可供人类生存的星球是地球.第四段（8到9

13只有一个地球1比一比,再组词.幸（幸福）忘（忘记）赐（恩赐）遨（遨游）经（经历）辛（辛苦）望（希望）竭（枯竭）遥（遥远）径（幽径）2给带点的词换个意思相近的词语.（1）在天际遥望地球,这个水蓝色的

主要内容：课文从宇航员遥望太空引人,然后从地球是渺小的、自然资源是有限的、目前人类无法移居三个方面说明“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球.书后的练习题：1.（1）地球的形状、颜色、

再答：

迸溅：向四外溅.挑逗：逗引,招惹.枯槐：干枯的槐树.忍俊不禁：忍不住笑.仙露琼浆：美酒.沉淀应该是写的动态.其它的不清楚.

实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究实验目的：研究蜡烛在点燃前、燃着时、熄灭后三个阶段所表现出的物理性质和化学性质实验用品：蜡烛、烧杯、火柴、水、澄清石灰水实验过程：实验探究步骤观察物质的性质、变化、现象结

你可算问对人了,我是五年级的同学,我来告诉你,请问是钓鱼的启示吗?如果是,那就是：在一个夜晚,一个小男孩和他爸爸钓鱼的故事.我学过了*-*~...

错过灯红酒绿,学子们乘坐了知识海洋的诺亚方舟；错过敏锐听力,贝多芬谱写了气势宏伟的命运交响；错过寻界初衷,哥伦布证明了地球圆形的科学法则；错过春天约会,君子兰绽放了高雅尊贵的绰约风姿；错过得意仕途,司

《白鹅》教学设计教学目标1．认识8个生字,会写12个字；理解、积累并学会运用部分词语；能有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分.2．学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等

介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源与是有限的,科学家已证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球,这说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好

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徐老师满面春风地走进教室,看到讲台上有一瓶水,惊奇地问：“这是谁给我准备的水,”说完,便拿起水瓶,拧开瓶盖,大口地喝了一些,并不住地点头,脸上带着灿烂的笑容,仿佛有一股甘泉流进了老师的心田.徐老师从门

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参考答案：【字词荟萃】1、极其（非常）劳苦（辛苦）简朴（朴素）思索（思考）2、略.3、（1）浏览（2）打量（3）瞅见（4）俯视（5）仰望【课文链接】（1）周总理生活极其简朴.（2）周总理做事认真、细致

充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律.

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介绍织女的身份.

但是,在人生的旅途中,我却不止一次的遇到了与那条路与相识的诱惑认的‘鱼'.”这句话中的“鱼”用上引号是因为（因为指的并不是鱼）他可能是金钱的诱惑也可能是物质上的诱惑