人教版九年级下册语文生词集成

第五单元17公输18《孟子》两章得道多助,失道寡助生于忧患,死于安乐19鱼我所欲也20《庄子》故事两则惠子相梁庄子与惠子游于濠梁第六单元21曹刿论战22邹忌讽齐王纳谏23愚公移山24《诗经》两首关雎蒹

大概是这样,关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉.辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右毛之.窈窕

第一单元沁(qìn)园莽(mǎng)莽红装素裹(guǒ)分(fèn)外妖娆(ráo)稍逊(xùn)风骚(sāo)单(chān)于成吉思汗(hàn)数（shǔ）风流一代天(jiāo)留滞(zhì)丝缕（

草树知春不久归,().百般红紫斗芳菲.().(晚春)于昭明堂.明堂孔阳.圣皇宗祀.().().五位时序.谁其配之.世祖光武.普天率土.各以其职.猗欤缉熙.允怀多福.(明堂诗)乃流辟雍.辟雍汤汤.圣皇莅

要答案呗

“嘀嘀——”又是一阵急促的铃声,我睁开眼睛发现我在床上,旁边的闹铃正拼命地叫着,原来是一场梦.这个梦没有做完,我感到很可惜,可它点醒了我,让我开启出了锁在我心灵深处的梦想.它是个神奇又充满幻想的梦,让

对不起..我们只学了九上的课文..没法整九下的..这个是老师让我们整过的..我找出来给你用..我打了3个小时的..呵呵..希望能对你有帮助..九年级上：文学常识整理第一单元：1.《沁园春·雪》选自《毛

17课：《公输》18课：《得道多助,失道寡助》、《生于忧患,死于安乐》19课：《鱼我所欲也》20课：《惠子相梁》、《庄子与惠子游于濠梁》21课：《曹刿论战》22课：《邹忌讽齐王纳谏》23课：《愚公移山

人教版九年级下册所有古诗：（一）课内古诗【关雎】（诗经）关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕

生词表第1课　　燕子聚拢增添掠过稻田尾尖偶尔沾水一圈荡漾疲倦音符演奏赞歌俊俏吹拂曲谱乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集生机五线谱一转眼光彩夺目　　第2课　　歌咏碧玉妆扮裁剪剪刀海滨紫色丝绦涕泗细叶光

其他课后没有词语,只有下面列出来的课后有词语.2锦幛荇藻蓬蒿蝼蚁3《祖国啊我亲爱的祖国》干瘪淤滩驳船簇新胚芽4《外国诗两首》虔信慰藉晨曦瞰望5《孔乙已》羼蘸阔绰颓唐营生格局6《蒲柳人家》擀嘬剜檎腌臜捯

没有吧!自己做才是好孩子哦

戴望舒的诗歌《我用残损的手掌》诗人用残损的手掌,抚摸着被日本侵略者蹂躏的国土.抒发了诗人那种发自内心的爱和恨,怜与悲,愁苦与希望.我/用残损的手掌摸索/这广大的土地：这一角/已变成灰烬,那一角/只是血

第五单元17公输18《孟子》两章得道多助,失道寡助生于忧患,死于安乐19鱼我所欲也20《庄子》故事两则惠子相梁庄子与惠子游于濠梁第六单元21曹刿论战22邹忌讽齐王纳谏23愚公移山24《诗经》两首关雎蒹

一课书下注释除了“书塾”没有注音其它都有.书塾：：shushu分别为一声和二声.二课：zhongzhangdingzhukongjuligehuapu(这些很简单你自己照着拼音查声调吧）三课：chou

生活是可以用“无聊”来形容的,有时甚至可以用“世态炎凉”来概括整个世界.然而在其中的我们,想必是应该学会用微笑来看待生活的吧?微笑是最美的名词,虽然它只是唇的①个弧度.微笑是最美的形容词,虽然它只是笑

剧情着重描写了一个叫狗娃的女孩的人生遭遇,同时也刻画了心地善良而命运不幸的老艺人水上漂的形象,反映了民间艺人的苦难命运,以及官场的腐败、军阀横行、匪盗为患、民不聊生的社会现状,从一个侧面展现了旧社会的

从军行杨炯烽火照西京,心中自不平.牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城.雪暗雕旗画,风多杂鼓声.宁为百夫长,胜做一书生月下独酌李白花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,

名著导读那里的?格列佛游记和简爱

九年级下册第一单元锦幛(zhàng)荇(xìng)藻蓬蒿(hāo)蝼(lóu)蚁干瘪(biě)淤(yū)滩驳(bó)船簇(cù)新胚(pēi)芽虔信慰藉晨曦瞰(kàn)望第二单元大抵(dǐ)阔绰(ch