作业帮人教版七年级语文哪篇文章线索是物
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 05:48:14
《童趣》沈复<观沧海》曹操、《次北固山下》王湾、《钱塘湖春行》白居易、《天净沙秋思》马致远.《春》《秋天》《诗两首》：《金色花》、《红莲》
出自魏巍的《谁是最可爱的人》
人教版七年级下学期李大钊写的《艰难国运与雄健的国民》,因为它完全不符合初一的进度,它比较深奥.
你学了哪几个单元?现代文《藤野先生》《我的母亲》有可能考二单元的课文可能不会考,因为我们老师说二单元的比较有“内涵”,我们不容易读懂文言文如果你只学了第五单元的话《与朱元思书》和《送东阳马生序》这两篇
哪一课,课名,我看我学过没
在什么中成长,我们考得就是这个.
.《最后一课》用第一人称的写法,以弗郎士作结构的中心线索,通过主人公在“最后一课”中的见闻和感受,故事情节和人物性格自然而生动地展示出来.
皇帝的新装羚羊木雕风筝保不能考文言文考陈太丘或者咏雪再问：我当然知道，但是我想知道从皇帝的新装羚羊木雕和风筝中哪个考的可能性大一些，（课内阅读只一篇）当然了文言文保证是世说新语再答：羚羊
是丑小鸭的流浪过程
原题老师领进门
秋天的美丽我的答案怎么样?
本文以羚羊木雕为线索,记叙了"我"和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾.赞美了小朋友们真诚无私的友爱,含蓄的批评了父母轻义重财的行为,告诫父母要理解孩子的心,尊重他们纯真的感情.
已武陵人的行踪为线索1开端:渔人发现桃花林(渔人异之,欲穷其林)2发展:渔人进入桃花源(豁然开朗,怡然自乐)渔人作客桃花源(设酒杀鸡,延至其家)3结局:渔人离开桃花源(太守遣往,不复得路)4尾声:子骥
如果是题目的话,就是,我最喜欢第7课《祖父的园子》,因为这篇文章作者用了大量拟人的手法,来突出童趣,所以我最喜欢这一课.
长城长城,长城一曲放肆的舞中脚下的黄土沉睡一千年的黄土沉醉这是酒敲打锣音三更英雄回望山岭江南月败了,败了那传不来河音汨汨骨和血那是谁伐不尽的原木那一千年的骨骸埋于山岭望不到边望不到这长城,长城听不到龙
五年级下册第20课《将相和》
《军神》
,肯定的,我是五年级学生
五年级学了老舍的草原
八年级上册三峡是郦道元《水经注》里面的一段文字共155个字,此篇是《水经》“江水又东”后面的一段注.