2014经济生活试题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:39:12
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1.目前,在人们的日常消费中,跟风现象、讲排场摆阔气、滥食野生动物、滥用塑料袋、滥用家用清洁剂、盲目使用化妆品等行为严重.根据材料分析说明应该树立怎样的消费观.2.每逢过节、过生日,同学之间免不了互送

高中政治:经济生活题目

题目是要求“根据下图信息推断”,所以3和4是不符合的,因为不能从图中推出3和4,答案自然就是A.简单地说1中的“最高限价”也就是以一个低价格便宜地卖商品,而且这个低价格低于均衡价格,既然商品如此便宜地

高中政治经济生活知识

第一课神奇的货币  1、商品的含义?商品的基本属性?  (1)含义:商品是用于交换的劳动产品.商品必须符合两个基本条件:一、用于交换;二、劳动产品.  (2)商品的基本属性是:使用价值(商品能满足人们

经济生活

解题思路:解答参考了2014年政治考试大纲,回答经济生活问题时,首先要拓展思路,然后要有规范的经济术语。解题过程:参考14年考纲,结合考前辅导的内容,推荐给你以下内容。顺祝高考顺利,马到功成!!最终答

经济生活 .

这是2010新课标卷、辽宁卷、湖南卷、陕西卷高考的一道计算题.解析如下:计算分两步实现:(1)实行零关税前,“本外币间的汇率为l:8”,价值10人民币元的M商品就需要80个单位N国货币;又因为“关税为

2014初二地理期末试题

照得不咋的,还请笑纳

经济生活,

解:在2011年,该工艺品价值用美元表示为1360/6.8=200美元因为一般情况下,商品价值与社会劳动生产率成反比,实际所需要流通的纸币量与纸币流通速度成反比;根据公式:社会劳动生产率提高后的商品价

经济生活知识点

解题思路:经济生活各部分知识点之间的联系解题过程:1、商品不是从来就有的,是商品交换发展到一定阶段的产物;货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。纸币代表货币执行相应的职能。现在已发展到电子货

经济生活相关

解题思路:海淀区先进的基础设施和雄厚的文化资源,为文化创意产业的发展奠定良好基础。 海淀区名校云集,拥有多家科研院所,有利于人才培养和技术创新,为发展文化创意产业提供智力支持和技术保障。 海淀区出台多

经济生活2

解题思路:本题考查商品的价值由生产该商品的社会必要劳动时间决定,单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比解题过程:语轩同学你好!本题具有很大的迷惑性。计算此题分两步:首先,可以把

经济生活试题

解题思路:货币、纸币解题过程:1、流通中所需要的货币量公式:流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通次数=(待售商品数量X商品价格水平)/货币流通次数。由此公式可知,这一年流通中所需要的货币量为

2014年我国农产品价格走高体现了经济生活的什么道理

价值决定价格.由于我国农产品生产成本的增加,使农产品价值量增加,价格上涨.2.供求关系影响价格.由于我国农业结构的调整,大量游资炒作等因素的影响,使农产品供不应求,从而价格上涨

经济生活知识

解题思路:主要是从材料中的房产价格调控入手,结合国家对市场经济的调控手段和调控能力来说明问题。解题过程:(1)我国的市场经济与社会主义基本制度结合在一起:坚持公有制主体地位,是杜会主义市场经济的基本标

高中政治试题用经济生活知识分析我国财政措施是如何促进国民经济

解题思路:结合财政的作用分析解题过程:(1)财政支出结构继续向教育医药卫生倾斜为社会公平、改善人民生活的提供物质保障。(2)财政支出结构继续向教育医药卫生倾斜促进资源的合理配置。(3)加大结构性减税力

政治 经济生活

解题思路:结合公司的相关知识解题过程:答案;C原来我国铁路的运营和管理属于铁道部的职能,现在设立中国铁路有限公司有利于政企分开,使我国铁路运营进行市场化运作,有利于提高市场竞争力,故C正确。公司其实也

经济生活是什么

经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费

试题

一、看拼音写词语.(7分)xianzhouwusirouruotiyu()()()()xianhegulumubuxiajie()()()二、按要求填空:(8分)三、在()里填上适当的词语.(8分)1

经济生活(纳税)

解题思路:抓住材料中“税收”这一核心词,回答问题时就可以围绕税收的有关内容来回答。解题过程:1、从上述材料可以看出,许多公民缺乏对税收相关知识的了解,缺乏纳税人意识、权利意识、监督意识,不懂得权利和义

经济生活(货币)

解题思路:基础知识25页解题过程:答案:B,1、取之有道2、用之有益4、用之有度这三个选项表明的是正确金钱观3、承认财富表明的是货币代表着财富,不是金钱观念。最终答案:略