五年级课文童年的发现,第几自然段和第几自然段概括的介绍了我童年的发现-搜答案-拍题作业网

感受最深的是,好奇心可以激发我们的兴趣,再加上不断的实践和探究,不怕困难就一定会有很多的发现和发明.

童年的生活就像一道闪电,在眼前划过.可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑.FfP儿童学习网-儿童学习资源中心　　有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电

1.作者童年时的发现起始于（九岁那年的梦中飞行）,由梦中飞行引出了（人究竟是怎么来的）的疑问,听了老师的解释,他又有了（为什么要怀胎九个月）的疑问,并且对这个疑问进行了大胆猜想,这个猜想是（人类进化的

指随着自己的心意,想怎样就怎样.(随心所欲)生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变.(进化)形容费尽心思.(绞尽脑汁)翻过来翻过去,一次又一次.（翻来覆去）形容很规矩,很庄重.（一本正经）祸事,

看吧,楼主,你最好买本,可好了~

发现了胚胎发育的规律

胚:胚胎,胚芽,胚层祸：祸害,闯祸,祸根患：患难,患者,祸患臂:臂膀,手臂,臂力赋：天赋,赋闲,赋予淘：淘气,淘汰,淘金妨：妨害,妨碍,岂:岂止,岂能,岂肯痴：痴迷,痴呆,痴心绞：绞刑,绞架,绞干汁：

本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.课文的重点是写作者童年时

这是一篇阅读课文,课文主要讲的是我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果.然而事情过去了三年,有一次当我想起了自己的发现,情不自禁地笑出声时,竟使我当众受到了惩罚,感悟

本文记叙了一个想象力丰富的九岁男孩,他对“人究竟是怎么来的”这个问题非常痴迷,并居然发现了胚胎发育的规律,但在上课时因发笑而被老师误解,被赶出课室.表现了小男孩的天真可爱,赞扬了他的独立思考和探索精神

胚：胚胎祸：祸患患：忧患臂：双臂赋：天赋淘：淘气妨：妨碍岂：岂止痴：痴迷绞：绞尽脑汁汁：果汁厘：厘米愧：惭愧亏：亏本14个词,一个不少!是我亲手打的!

1、作者发现了胚胎发育的秘密.2、作者善于思考,善于观察生活中的现象.3、（是圈出七个生字吗?这个你就从课后的生字中圈出就是了啊!）4、情不自禁随心所欲绞尽脑汁情不自禁5、作者主要讲述了他小时候因做梦

孩子,内容发过来啊

不好意思,为确保安全起见,因此请先采纳,我再回答（100%正确）

在人们的印象中,鸟和狗是两种截然不同的动物,它们一个在天上飞,一个在地上跑,生活习性完全不同,体积也相差悬殊.在常人看来鸟和狗根本就不可能一起和睦相处,但我家的鸟和狗却让我改变了这种看法.我家养的鸟是

http://www.lbx777.com/yw10/x_tndfx/tndfx_r.htm自己看

解题思路：同学：你的附件中只能问题，没有阅读的原文，因此老师无法解答。请将原文马上提交到下面的继续讨论中好吗？老师收到之后马上为你解答如何？谢谢！解题过程：同学：你的附件中只能问题，没有阅读的原文，因

记叙文望采纳,O(∩_∩)O谢谢

我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.从这句话中,你体会到了作者怎样的感情?感情：一语双关.一方面作者通过发现“胚胎进化的规律”被“罚出教室”的亲身经历,幽默地表达了对

1.记忆的长河里,有着数不清的往事,欢乐的,悲伤的,惊讶的,可笑的……它们就像一颗颗精巧的贝壳,珍藏在我的脑海里,要说一个最充满童年的快乐与趣味的贝壳,那便是这颗……那是夏日里的一天,暑天特有的暖风轻