五年级的数学题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:09:10
有道数学题请求解答,五年级的

倒着解答这道题 第三次摘果子,还剩余1-3/4=1/4,那么说明第三次没有摘果子时,有1-1*4=404个果子 继续反推,第二次没有摘时,还有:3*404=1212 第一

五年级数学题,分数的意义

分子=(25-5)÷2=10分母=10+5=15这个分数是10/15

五年级数学题:关于整数的问题

解题思路:这题没有什么规律可找,可以用计算器来解决,如果计算器上显示不了可以用科学计算器解题过程:1+1+2+123467890*12-13580-13524×2==14814774056

出几道有趣的数学题(五年级)

某校五年级共有2个班,五(1)班的人数比五(2)班的人数多5分之1,在五(1)班中,男生比女生多4分之1,在五(2)班中女生比男生少8分之1,求该校五年级两个班合起来男女生人数的比为多少?一个长方体的

五年级数学小报的数学题

假设甲、乙购买的件数都不超过10件,那么甲比乙多付的钱一定是5的倍数,即5元、10元、15元、20元等,总之不会是19元.假设甲、乙购买的件数都超过

超简单的小学五年级数学题

物体所占空间的大小,叫做物体的体积.容器所能容纳物体的体积,叫做容器的容积.

五年级数学题:关于最小公倍数的问题

解题思路:本题就是求4、5和6的最小公倍数是2×2×5×3=60,然后再减去3即可。解题过程:解:4、5和6的最小公倍数是2×2×5×3=6060-3=57(个).

小学五年级数学题 方程的 求解

1.设共有X人10X=(X-3)*1610X-10X+48=16X-48+48-10X6X=48X=88*10=80(颗)答:这包糖果有80颗2.设板凳人数为X,课桌为(100-X)人10x=15*(

2道小学五年级的数学题

1,(300+450)/(9+3)=62.5(千米/小时)两地距离62.5*9=562.5(公里)两车速度比为450:300=3:2客车速度=62.5*3/5=37.5(公里/小时)货车速度=62.5

五年级上册的数学题1+1

除了2,好像还有"日"和11

五年级数学题:关于扇形的问题

解题思路:首先分析羊可以迟到的草的最大面积由三部分组成:第一部分:以点A为圆心,以7米长为半径,圆心角为252°的扇形面积;第二部分:分别以点B和E为圆心,以4米长为半径,圆心角为72°的两个扇形面积

一道小学五年级的数学题!急!

600=2*2*2*5*15280=2*2*2*5*72*2*2*5=40个那么妈妈做了40个汤圆;平均每个汤圆用15克糯米粉,7克豆沙馅.

五年级数学题:关于长方体的问题

解题思路:8,根据长方体的体积公式倒退即可解答。9题每秒泄洪的体积则是这个长方体的体积。解题过程:

五年级数学题练习册上的

因为这是一个梯形,所以上下底面平行.三角形abd和三角形abc,共用一条底边,且高相等(理由如上所述,两平行线间的距离相等)所以两者面积相同.所以3和2的面积相同(abc.abd减去公有部分面积1)所

求五年级一道数学题的答案

4.8除以2等于2.4答阴影部分的面积共2.4平方厘米.因为平行四边形的那块阴影部分是整个平行四边形的2倍,也就是一半.请给我投投分吧,我也不知道是不是,但也是希望能帮助你们!哈哈,应该对,我对我自己

五年级数学题:关于逻辑推理的问题

解题思路:本题将□与☆之间的关系进行统一即可求出五星和方框。解题过程:

通分的数学题(五年级)20道

算了,我说不明白,你把题告诉我,我帮你做,告诉你答案,追问我就行

北师大版的五年级下册数学题

一个长方体的底面是一个正方形,它的侧面展开后事一个边长16厘米的正方形,这个长方形的体积是()立方厘米.

求奥赛数学题,五年级的

一个数列,从第二个数起,每一个数减去它前面一个数的差是一个定数,这样的数列叫做等差数列,这个定数叫做公差.例如:(1)1、2、3、4、5、……99、100(2)1、3、5、7、9、……97、99(3)