作业帮五年级数学应用思维题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 22:24:20
题是什么?可以负数吗?
0、1、2、3、4、5、6、7这八个数字组成四个两位书,每个数字只用一次,要求他们的和事技术,并且尽可能地大.这四个两位数的和是?我们可以把四个两位数分为4个十位和4个个位,要使和最大,首先要满足各个
小红多7页
142857×3=428571a=1b=4c=2d=8e=5f=7,相同的字母表示相同的数,不同的字母代表不同的数,求各字母所代表什么数字.希望问题被采纳
阴影部分面积=左边四边形的面积=1/2（5+8）x4=26
(5+□)×2.4的正确计算方法是：5×2.4+□×2.4,而马小虎算的是：5+□×2.4可以看到,马小虎的算式里的“5”没有乘以2.4就相加了,这就是少加了2.4-1=1.4个5,也就是少加了1.4
设S△PCD=x,S△PBC=y,S△PAC=zS△PAB+S△PCD=S△PAD+S△PBC=S平行四边形/2即:5+x=2+yy-x=3S△ACD=S△PCD+S△PAD+S△PAC=S△PAB+
1、一个长方体的表面积是224平方厘米,它恰好可以切成三个相同的正方体.每个小正方体的体积是（64）立方厘米.2、一个500位数,每一位上的数都是2,这个数被13除,当商是整数时,余数是（3）.3、一
要把具体题目写出来,我们才好帮你答啊,数学能力检测卷到处都有,不知道你说的是哪一个?
学校买了4个篮球和5个排球,一共用了185元,一个排球比一个篮球便宜8元,一个篮球与一个排球各多少元.因为排球比篮球少8元,所以如果每个排球多加8元,价就相同了.可以这样立式：篮球：(185+5*8)
甲,乙两个汽车站共停了135辆汽车,如果从甲站开出36辆汽车到乙站,再从乙站开出45辆汽车到甲站,这时乙站停的车辆是甲站的1.5倍.原来甲,乙两站各停了多少辆汽车.甲,乙两站各停了x,yx+y=135
1、某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加.那么有多少人两个小组都不参加?2、某班45个学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有10人,数学及语文成
自己去买一本啊!或者你把题目发上来,看我能不能帮你解答@再问：分面包的题。再答：大哥，我不是小孩子啊！我也没有你那本书啊！我只是说，如果你需要，可以把整道题发上来，我帮你，你就说个分面包的题，我哪知道
把题发过来再问：再答：回答了可以采纳吗？再问：可以，赶快回答啊再答：4×（3+4）除以2-（4-3）×3
11648平方厘米
题目发过来
趣味故事相传有一天,诸葛亮把将士们召集在一起,说：“你们中间不论谁,从1~1024中任意选出一个整数,记在心里,我提十个问题,只要求回答‘是’或‘不是’.十个问题全答完以后,我就会‘算’出你心里记的那
"顺流＝（35-5）/2＝15小时逆流35-15＝20小时顺流速度360/15＝24㎞／h逆流速度360/20＝18㎞／h水流速度（24-18）/2＝3㎞／h机帆船顺流时间360/（12+3）＝24小
某小学一班植树48棵,比二班少植树8棵,二班植树多少棵?人民小学食堂运来400千克大米,已经吃了5分之2,还剩多少千克?用一张边长20厘米的正方形纸,裁剪粘贴成一个无盖的长方体纸盒,要使他们的容积大于