2014年高考语文安徽马鞍山市高中毕业班第二次模拟考试试题详解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:02:58
2014年高考语文语病试题(辽宁卷)

传递善与美的___这地方缺宾语填“精神”或“品质”等均可

2010年高考山东卷语文文言文部分翻译

申甫传  汪琬  申甫,云南人,任侠有口辩.为童子时,尝系鼠熙于途.有道人过之,教甫为戏.遂命拾道旁瓦石,四布予地,投鼠其中,鼠数奔突不能出.已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久.道人乃耳

厦门市2007-2008年高二上质检语文,英语考哪本书?

语文考必修5数学如果你是文科那就考选修1-1理科就考选修2-1英语选修6

2014年高考语文"诗歌鉴赏题"命题要点及解法

要点1鉴赏诗歌的语言  鉴赏诗歌遣词的妙处,有以下角度:1、这个字或词是什么意思;2、有没有构成语法现象,如颠倒、活用、用典等;3、运用了什么修辞手法;4、表达出什么样的意境;5、表达了什么样的思想感

2015年高考语文作文跑题!

实在遗憾,难得你关注了感动中国2015,可是,你确实有些跑题,顺利的话,能得60%的分。也差不多,因为你有爱,因为你毕竟写了一个小刘,有你的角度和思想,或多或少体现了你的思考,是个有道德的青年。

2014年高考英语作文范文150词 看图写作文

词典小生·英语行·2014高考英语各地作文及范文1新课标I假定你是李华,计划暑假间去英国学习英语,为期六周.下面的广告引起了你的注意,请给该校写封信,询问有关情况(箭头所指内容)注意:1.词数100左

2013年高考

解题思路:高三就是效率的较量,效率来自心态和方法。务必记住:要落实!解题过程:心态:调整心态,为自己把好脉关于心态,不少学生和家长认为谈到心态就是空话,事实上真正能做到高三一年中持续淡定、镇静、从容、

求教 ,2012年高考语文(新课标卷)语病题

把“严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏”改为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战”.严峻的形势所造成的结果是什么,是这句话的主要表达目标,“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了

四川近5年高考语文,英语作文题目

2005铭记与忘记2006问作文题目:生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一篇不少于800字的文章2007一步与一生2008坚强2009熟悉(05年之前四川是做的全国统一卷)我这么

2008年高考北京卷语文文言文解析

1使彼此结成嫌隙.2指风俗习惯.3仪品:礼制;品级.略依古法:大致依照旧例.4严加;严格.5教化6明代称考取秀才入学的生员为诸生.

2010年高考语文作文 2010年高考语文科考试已经结束,以下为2010年宁夏卷高考作文题:有一种热带观赏鱼

挖掘你的潜在价值蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无

2008年高考语文作文题目是什么

广东卷不要轻易说“不”麻烦采纳,谢谢!

安徽马鞍山市下面有几个县城,叫什么?

马鞍山市下面就两个县城叫做当涂县和含山县

湖南13年高考语文卷文言文翻译找不到最后一段的,互相抄袭原文?

原文:臣前被诏,使采三国异同以注陈寿国志.寿书铨叙可观,事多审正.诚游览之苑囿,近世之嘉史.然失在于略,时有所脱漏.臣奉旨寻详,务在周悉.上搜旧闻,傍摭遗逸.按三国虽历年不远,而事关汉、晋.首尾所涉,

2010年高考语文作文题 仰望星空与脚踏实地 怎么样能拿到高分呢

解题思路:这是一个关系型话题作文。可以辨证地看待二者关系,也可以侧重一个方面。要注意正确理解“仰望星空”的含义。解题过程:仰望星空与脚踏实地【话题解读】这是一个关系型话题作文。可以辨证地看待二者关系,

2014年高起点语文容易考什么作文

将一朵花的心事,融入茶香里,不忆过往悲伤,不执当下铭刻,只取一滴朝露,以慈悲淡淡慢煎,温火间,那些缠绵悱恻落下的念,还有那朝来暮去的爱,也就从容温婉入茶,苦的,涩的,只待独自静品升华.

2013年高考语文作文该写什么?

解题思路:如下解题过程:老子在《道德经》中,精辟地论述了“水”的高尚品质——“上善若水,水善利万物而不争。处众人之所恶,故几于道。&rdqu

11年高考安徽卷英语单选题(时态题)

选B.前半句意思是:我(之前)并没有要名单.前半句是过去时,所以用did后半句意思是:为什么名单(已经)放到我的桌上了?后半句是现在完成时,所以用has

2010年高考-安徽卷-英语-阅读理解-D 中的两个句子

我们的孩子用同样的一脸漠然的眼神望着我们.2.他们可能是同我一样一直处于充满着失望的状态,直至收到来自我父亲信.fear英音:[fiə]美音:[fɪr]名词n.1.害怕,恐惧[C]