五年级下则第12课课后第3小题怎么写

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抗美援朝时期,中国志愿军收到一个消息,美军要召开一个秘密会议,探讨军事行动.上级派侦查员老王潜入到美军内部,记录下美军会议的内容.　　老王来到第一道防界线前,躲在了一所不容易被发现的房子后面.他露出半

P47想象空间：8小时,12小时,24小时,38小时我感受到父亲为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺,多么坚忍不拔,决不放弃的父亲!多么恪守诺言、有责任感的父亲!不论发生什么,我知道你总会跟我在一起!

是：道德只是个简单的是与非的问题,实践道德之难,实践道德,放掉到手的鱼,就需放弃个人利益.

1果断坚定的语气；为了体现狼牙山五壮士的英勇.2说明石头坚硬而稠密；体现了壮士英勇不屈的精神.

阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达.“会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!”阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学们.同学们似信非信地低下了头,有的紧锁双

但是,在人生的于途中,我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似诱惑人的“鱼”.,我由此想到自己有一次在马路上捡了一个钱包,我没有把它放进口袋,而是捡起来交给警察叔叔,我现在想想很自豪

桥的含义：本意：村东边的那座窄窄的木桥,这是老汉用他舍己为人的精神架起的生命桥,这也是党和群众的连心桥.1、这篇课文用了大量的修辞（拟人、比喻）2、设置悬念、前后照应3、用了大量的短句,突出了情况的危

走遍天下电脑为侣随着现代科技的发展,人们拥有了电脑,也会使用电脑.如果你独自驾舟探索、环绕世界旅行,如果你只能拥有一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一本上知天文下知地理的笔记本电脑,一本有趣的书,一

是鲸我老师没讲

是1949年10月1日在首都北京国歌义勇军进行,五星红旗第一小题

“我”用幽默和自嘲的方式表达了我对此事的看法,谁让我有这重大发现呢?被轰出教室不足为奇,作者把自己和世界上的大人物列在一起,寻求安慰.这句话也讲出了科学事业中的真实情况如：阿基米德、哥白尼等

大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走着,一颗残酷的子弹想打娘们射去,一位志愿军为大娘们挡了这颗子弹,他就是住在大娘家的伤员.这时,解决了食物的供应困难.我们空着肚子,在阵地上跟敌

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是不是默读课文,提问题和同学讨论呢?（1）他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.（课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?）（2）不论发生什么,我总会和你在一起!（课文中为什么反复出现类似的

2.（1）从中感受到这的确是巨大的损失,我们以及任何人都无法补偿,我们绝不能让这样的历史重演.（2）从中感受到侵略者的可耻嘴脸,激起了我们的愤恨.我们要牢记这段屈辱史,要做一个热爱祖国的人.3.作者之

人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆,人民解放军为了人民的安危,不管是抗洪抢险,还是防暴制匪,他们总是战斗在最危险的地方.哪儿需要他们,他们就在哪儿

（1）五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪,乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥球.带点字：诗人把红军翻山越岭

3.（1）军令状指保证书；诸葛亮立下军令状,周瑜以为他一定完不成,所以周瑜很高兴,以为自己的阴谋得逞了.（2）神机妙算：神、妙：形容高明；机、算：指推测.惊人的机智,巧妙的计谋.形容善于估计复杂的变化

这句话的意思是：蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢?直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情.这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心.