五年级下册语文第14课朝鲜人民为至愿军300字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 08:05:14
五年级下册语文第14课表现了啥

是人教版的吗?如果是,表达了中国志愿军与朝鲜人民的深厚友谊.本文选了三个例子老证明这一点,但是帮助他们的人不止小金花,大娘,大嫂三个

五年级下册语文第8课的选做题

这几天,天气十分炎热,太阳像发疯了似的焦烤着大地,四周热沉沉的宛如一个蒸笼,要把人活活蒸发掉.我正在不断的摇风扇,突然停电了,十分闷热,快让人喘不过起来.突然我看见前面有一团黑乎乎的东西.由于好奇,我

五年级下册语文书第26课预习?

读课文,查词义,答课后题,写小练笔,查威尼斯的资料.

人教版语文五年级下册第18课词语解释

戈壁:难生草木的土地浑黄一体:都是混沌的黄色,分不清界限高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般沉思:深思表白:说明自己的意思抚摸:用手轻轻地按着并来回移动动摇:不坚定软弱:柔弱.

语文五年级下册第14课小练笔

孩子,让大娘再看你一眼吧!为了帮我们赶走强盗,你已经浴血奋战了八年.2900个日日夜夜啊,你终于可以回归故里啦!为什么要流泪呢?是舍不得我这个老太婆吗?不,你放心吧,我这把老骨头还硬着呢!还记得那个夜

人教版语文五年级下册第22课

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤  “要不――摔跤.”  “是吗?”小胖墩儿跳起来了.立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,*着腰说,“来吧,是一*一搂的,还是随便摔?”  小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从

五年级下册人教版语文第14课小练笔:从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事,展开想象,再写下来

亲爱的志愿军叔叔,请您不要再流泪了,难道您会担心我们会忘记你们吗?我还清楚地记得,黄继光叔叔用胸膛堵枪口.罗盛教叔叔为我们救落水儿童,失去了自己宝贵的生命.为了赶走美军,不让他们侵占我们的土地,有36

五年级下册语文人教版14课【再见了亲人】小练笔:从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事.

从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事,展开想象,再写下来.孩子,让大娘再看你一眼吧!为了帮我们赶走强盗,你已经浴血奋战了八年.2900个日日夜夜啊,你终于可以回归故里啦!为什么要流泪呢?是舍不

以朝鲜人民的口吻写朝鲜人民为志愿军所做的事情(要五年级下册14课内容)

亲爱的志愿军叔叔,请您不要再流泪了,难道您会担心我们会忘记你们吗?我还清楚地记得,黄继光叔叔用胸膛堵枪口.罗盛教叔叔为我们救落水儿童,失去了自己宝贵的生命.为了赶走美军,不让他们侵占我们的土地,有36

小学五年级语文人教版五年级下册语文第14课小练笔

五次战役的时候,我军由于被敌机的炸弹封锁着,造成了一次暂时的供应困难:食物的供应困难、枪械和炸药的供应困难、药物的供应困难、人源的供应困难……大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走

小学五年级下册14课小练笔志愿军为朝鲜人民做的事,仿写第一段

大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走着,一颗残酷的子弹想打娘们射去,一位志愿军为大娘们挡了这颗子弹,他就是住在大娘家的伤员.这时,解决了食物的供应困难.我们空着肚子,在阵地上跟敌

五年级下册语文第14课课后习题

2、(1)表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情.(2)用反问的语气强调肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士比山高比海深的情谊.3、以满含恳求的祈使句开头,以充分肯定语意

把五年级下册语文书第14课文中挑选一件志愿军为朝鲜人民做做的事写成一篇文章,400字以上,展开想象

朝鲜内战爆发,就像我国的国共战争一样.一个是共产主义党派,一个是资本主义党派(亲美).前者的领袖是金日成这孩子,当美国支援韩国时,金日成寻求苏联和中国帮助.苏联并没有拒绝与答应,当时也没有敢和美国联军

五年级下册第14课再见了亲人的小练笔怎么写?主要写从课文中选一件志愿军为朝鲜人民做的事,

1、战斗刚刚结束,到处一片狼藉:房屋倒塌了,树木烧焦了,村子里到处浓烟弥漫,人们惊恐不安.一个幼稚的小孩子到处张望.不停地询问过路的大娘、大嫂:“我的妈妈哪去了?”大娘叹了口气,摇头走了.他又问小伙伴

五年级下册语文书第14课第一道思考题怎么写

课文写了大娘、小金花和大嫂这些亲人.从大娘为志愿军洗补衣服,几夜没合眼,大娘为志愿军送打糕,昏倒在路旁,大娘为了救伤员,失去了唯一的亲人.从小金花为了救老王,失去了妈妈.从大嫂为志愿军挖野菜,失去了双

五年级下册语文14课小练笔志愿军为朝鲜人民做的事

志愿军为朝鲜民族抛头颅洒热血,和鬼子拼刺刀,拿起枪“呼呼呼”的把鬼子打倒一大片.不管条件多么艰难,生活多么艰辛,志愿军叔叔都要打倒美帝野心狼.因为他们知道这不仅是救朝鲜,也在救自己的祖国.有一天,一位

天下通语文五年级下册第14课想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事

杜滟林你好!请问你是要整篇作文还是要志愿军为朝鲜人民做的事?如果是志愿军为朝鲜人民做的事的话,你看下面这个可不可以?1950年的11月,志愿军第9兵团要在新兴里发起围歼美军的战斗.孔庆三被分配给主攻部

五年级下册14课朝鲜人民为志愿军做了什么写成一篇作文

人们常说榜样的力量是无穷的,可又有谁知道梦想的的力量是比榜样的力量还要大许多,因为当人有了梦想,就会朝着梦想奋斗,从而产生无穷的动力,就会克服常人无法想象的困难.在各个国家都有这样的例子.有一个叫黄美