五年级下册语文凡卡那一课的课后生字,词

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 02:48:17
小学五年级语文下册第三课课后习题答案.

晚霞有的人喜欢天上的繁星,有的人喜欢皎洁的月亮,还有的人喜欢那如火球般的太阳.可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞.晚霞如诗如画,令人心旷神怡.每当我独自一人欣赏晚霞时,那如同仙境般的晚霞总能使我忘掉一天的烦恼

凡卡练习题五年级北师大版下册《凡卡》一文的思考练习题的两题怎么写?

凡卡的心原始和爷爷一起回到乡下,过着幸福自由的生活.他的愿望不能实现,因为爷爷收不到他的信,地址模糊.我感叹那个年代人们的不幸,同情凡卡.我也是用的和你一样的教材,五年级学生.我们讲过了.大家都很不容

五年级下册语文8课《童年的发现》课后练习题第三题

这句话是说;世界上的大科学尚且如此,我为我的发现被赶出教室又算的了什么呢?

五年级下册语文书课后练习题26课

2我不知道.3.这是种反衬的写法.愈是写水给村里人带来的痛快和舒服,就愈反衬出缺水的难受和痛苦,可以让读者深刻的体会到水的珍贵.我是对着我的老师教我的答案写的,一定对

五年级下册语文书第三课白杨树的课后问题第2题怎么写?

你总得告诉我题目吧再问:课文在表达上有什么特点要不要发课文给你??再答:文章借用白杨的生长特点,一是为了写白杨在那么艰难的环境下也一样可以生长得很好,看出了白杨的坚强,不屈不挠的意志品质,同时也是父亲

语文五年级下册的第一课草原的课后题(2)和(3)的理解

第二题的第一小题在表达上的特点是比拟,这句话使我们体会到了小丘的线条非常柔美,又非常的绿.第二题的第二小题在表达上的特点是比喻,这句话是我们体会到了男女老少的衣裳五颜六色,也感受到了马的速度很快.第三

五年级下册语文第一课课后练习题第二题的第二小题

这个是运用了比喻的修辞,是草原的课文是吧我找了下羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.这个是比喻里的暗喻.把羊比作白云.

小学五年级语文下册第16课的课后习题3在怎么做

题目是什么?你把题目告诉我,也许会做

五年级下册语文书第三课白杨的课后小练笔50-100字

人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆,人民解放军为了人民的安危,不管是抗洪抢险,还是防暴制匪,他们总是战斗在最危险的地方.哪儿需要他们,他们就在哪儿

六年级下册语文《凡卡》那一课的内容是什么

九岁的凡卡·茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒.圣诞节前夜,他没躺下睡觉.他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱了的

五年级下册语文18课的预习、课后练习、和作业

和的原因就是一是将意识到了相升官的原因就是保卫自己的国家,其次将和相都有一个共同的目标,忠实于国家.

五年级下册语文第16课课后题

桥的含义:本意:村东边的那座窄窄的木桥,这是老汉用他舍己为人的精神架起的生命桥,这也是党和群众的连心桥.1、这篇课文用了大量的修辞(拟人、比喻)2、设置悬念、前后照应3、用了大量的短句,突出了情况的危

语文S版小学生五年级下册课文《凡卡》中的爷爷是不是凡卡的亲爷爷

是,但是他爷爷太穷了再问:怎么个穷法????????????????????????急问再答:养不起凡卡

五年级下册语文第14课课后习题

2、(1)表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情.(2)用反问的语气强调肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士比山高比海深的情谊.3、以满含恳求的祈使句开头,以充分肯定语意

五年级语文下册《凡卡》的续写 400字

凡卡这一睡就睡了两个钟头.他刚刚醒来,就被发现他睡觉的老板娘毒打了一顿.为了赚更多的钱,老板娘把凡卡关进屋子里,叫凡卡修理别人送来的坏皮鞋,一刻也不准休息.就这样,一晃过了三年.这三年里,凡卡长高了,

五年级下册语文18课课后作业

练习设计:1.给带点的字选择正确读音.①正在为(wèiwéi)难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难(nánnàn)题.②这话传(chuánzhuàn)到蔺相如耳朵里,蔺相如就请

那位好心人能告诉我五年级语文下册26课课后的2题怎么答?

课后的2题的答案作者用三个比喻句写了小艇的特点,比作独木舟,长,窄,深的特点,比作新月,写出小艇两头翘起的特点,比作水蛇,写出了小艇轻巧灵活的特点.

五年级下册语文26课课后题

我觉得有一种很悠闲的感觉.欣赏着与众不同的风景,坐着有趣的小艇,感觉很惬意.

语文五年级下册19课课后第四题

题目呢?我怎么知道是那种书啊!

小学五年级人教版语文下册25课课后思考题

1.作者在德国看到了一种怎样的奇丽的景色?2.(1)人人为我,我为人人.我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.(为什么说这种境界是颇耐人寻味的?生活中你有没有感受过类似的境界?)(2)变化是有的,但是美丽并