五年级下册语文作业本50页,第5题和第6题答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 13:24:28
研究课题:关于火星上有无生命调查研究人员:(自己写)研究内容:1.火星与地球的概况进行对比2.火星为什么会存在生命3.火星上是否有生命信息收集时间:----年-月-日~----年-月-日信息整理时间:
你可以把题目打出来吗?不然我怎么告诉你虽然我也是五年级,但我也帮不上忙啊.是人教版的吗?
是什么样的题,请出示,也许我能帮上忙.
3、2、1、这是答案
极端自豪改为非常自豪,理由充分改成理由充足,特征显著改成特征明显
有题目吗再问:mygrandpais__________thenewspaper.答出来给分再答:是reading吗
刘备听说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事.恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去.不久,刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请.不料诸葛亮又出外闲
12.容易训练(训练)吃苦耐劳(工作)准确性高(准确性)(3分)13.嗅觉敏锐(4分)14.示例①利用猪的灵敏嗅觉来缉毒示例②运用蝙蝠超声波定位的原理,研制出雷达,应用于军事、气象等领域.(3分)我做
根据提示写出含有“手”字的成语:1、形容高兴的(手舞足蹈)2、形容慌乱的(手忙脚乱)3、形容勤学的(手不释卷)4、形容动作灵活的(眼疾手快)写出相对应的词:1、牲畜对牛正如家禽对(鸟)2、高大对矮小正
1.有感情的朗读课文.结合课文内容,说说你喜欢哪个人物,为什么.答:我喜欢蔺相如,因为他是个聪明机智、顾全大局的人.答:我喜欢廉颇,因为他知错就改,也是个好将.2.默读课文,给三个故事加上小标题,并分
4.30的因数1、2、3、5、6、10、15、3040以内6的倍数6、12、18、24、30、36
再答:求采纳再答:第三个是whatisit再问:我知道了,谢谢
×√××√onnearunderinfrontunder浙教版的我英语都考满分的准对的
把题发一下吧再问:高瞻远瞩、好高骛远、深谋远虑、老奸巨猾、精益求精、吹毛求疵你发现了什么再答:都是描写人的个性的。
冰雹子大地震使巧招按按钮露破绽占上风
12=2×(2)×(3)15=(5)×(3)12和15的最小公倍数是:(3)
1,因为“几乎”是个概率性的词语,表达得更准确.既然有人能想到,那就不能算是“不可思议”.2,“始终”代表“跟踪”的连贯性,如果去掉,不能表达“位置作感器”的精确性.3,“永恒办公室时代”具体是指(2
我的是上海市的,跟你的不一样.
~手推~~世欺~~晨~锥