五年级下册园地八口语交际500字怎么写

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我爱看的革命影视作品快到国庆节了,我们都非常高兴,老师也很高兴,在这个值得欢庆的日子里,历史老师给我们放了一个历史片,名字叫《开国大典》,说是送给我们作为国庆节的礼物.我们更高兴了.这个片子主要讲了中

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第二课时口语交际一、再现情境（1）引用书中的第一段话导入.（2）小组讨论：他该怎么做?为什么?（3）集体交流.教师小结学生的做法：①记下小龙的名字.②不记.二、提出建议（1）按不同意见分成两组.相对而

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教材简析：本次口语交际的话题是“劝说”,这里有规劝的意思,劝说别人改掉不良的习惯.安排这次口语交际的目的,是让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习

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