五年级上册因数与倍数手抄报

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:56:18
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倍数和因数测试题  班级姓名  一、填空  1、在36÷3=12中,()和()是()的因数.在3×9=27中,()是()和()的倍数.  2、24的所有因数有();  从小到大写出5个15的倍数().

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把12345678910都画在板报周围,在写一些数学问题,自己回答了,然后写一些关于数学的小故事,和数学的笑话,绘画好的话也可以画一些图片

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汉字经过了6000多年的变化,其演变过程是:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书(商)(周)(秦)(汉)(魏晋)草书用刀刻在龟甲兽骨上的甲骨文:是现在所知最早的汉字,它的字形有大有小,笔道很细,每个字

五年级数学上册人教版的手抄报怎么做?

我读书我快乐我成长儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从

五年级下册数学题:因数与倍数

一、填空.(1)既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是(6)的倍数,这样的两位数一共有(15)个.(2)同时含有因数2、3、5的最小两位数是(30),最大两位数是(90),最小三位数是(120),最大三

五年级上册语文手抄报画

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五年级上册数学第二单元手抄报

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五年级上册语文手抄报

策划手抄报、办展览(2课时)1.整理搜集的资料.2.欣赏手抄报.3.策划手抄报.(样式、主题、内容、版面、美编)4.以活动小组为单位编辑手抄报.5.在班级墙壁或学校走廊办展览.(有条件的学校可以把作品

五年级上册英语第一单元手抄报怎样做

可以帮你做呀~再问:我要格式再答:上中下左中右

五年级时候上册第五单元手抄报怎么办

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可以先在上面写一些英语的词语,哪些重要的,然后还可以用英语编个故事,再有一栏是语法知识,再加一些边框,图画就可以了.

五年级上册英语手抄报,要开学

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五年级上册第五单元手抄报

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五年级上册数学因数与倍数7题怎么做

请你下回勤快点,把题打出来.不知道题目是什么

五年级上册数学手抄报怎么做啊?

画一些数字堆在一起,或数字插着翅膀在天空中飞,数字最好是彩色的,翅膀是白色的,也可以画一个问号,其余可以写一些关于数学家的故事,数字中的奥秘等等,你还可以花一些数学家的简单肖像画,主要是文字,画什么都

数学五年级上册的手抄报

1画些关于科技的图2有一位老人,他有三个儿子和十七匹马.他在临终前对他的儿子们说:“我已经写好了遗嘱,我把马留给你们,你们一定要按我的要求去分.”老人去世后,三兄弟看到了遗嘱.遗嘱上写着:“我把十七匹