二年级第五单元的作文

《草船借箭》缩写周瑜很妒忌诸葛亮的才干,处处想陷害他.有一次,周瑜请诸葛亮商议军事,设下圈套：想让诸葛亮在三天之内好十万支箭.诸葛亮,并立下军令状.周瑜派鲁肃探听消息.诸葛亮要求鲁肃借二十条船.两边排

我爱汉字我们读书、看报、写作文,都离不开汉字.这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具.汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字.别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就

人教版的是缩写不知道你说的是不是这个《草船借箭》缩写　　周瑜十分妒忌诸葛亮的才干.一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却.诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令

他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵,他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分；记录下一个又一个朝代的天灾人祸,歌舞升平.在外国人心目中,他是神秘的兵马俑,

《金色的鱼钩》或《草船借箭》缩写,我在下面写两篇喔!金色的鱼钩缩写一.1935年,红军进入草地,许多同志得了肠胃病.老班长和我们留在队伍后面,三个病号走不快,饥饿又威胁着我们.一天,老班长发现一条小鱼

金色的鱼钩缩写1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们.才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝.我从未

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四方脸,眼睛很大,眉毛短而浓,额前有一块不小的伤疤.手指粗而短,粗看好像比别人少一截似的.这个人就是我的爸爸,我的爸爸是个爱动脑筋的人.爸爸长得真帅；一米八的样子,白净的国字脸,眼睛明亮,鼻梁挺直.就

激流探险　　暑假,爸爸、妈妈带着我和姐姐到大连旅游.在星海公园的激流探险宫中,我和弟弟玩得可痛快啦!　　我与姐姐兴致勃勃地坐上探险船,开始前进.船随着水流的速度向前冲,突然,船拐了个弯,进入一个漆黑的

我爱你,汉字汉字是中华文明中不可缺少的一部分,它不但承载了我们几千年的历史,而且也是从古到今人们进行沟通的重要手段.由汉字衍生出来的书法艺术,更是中华文明的瑰宝.汉字的出现,对后世也有着重要的影响.汉

缩写,简单,减掉不伤害主题的内容.要忠实原文的骨架.这就是说,原文是叙述性的,有故事情节的,要保持原故事的基本构架.但是,又必须将原文缩短.缩后的文章仍然有头有尾,层次分明,前后连贯.首先是留主干,去

我喜欢的一则格言“一次失败是一次新的开始.”这是妈妈常说的一句话,也是我的座右铭,在我失败的时候,这句话激励着我,是我坚持了下去.走进记得那时,我上二年级,期末考试那天,我信心十足地考场.因为,等会儿

这个还是自己想的好,给你点参考吧一、教学内容：这次习作训练的教材由两部分组成.第一部分是四幅神情各异的脸蛋图和一段文字说明.脸蛋图勾画得生动、形象,有因为遇到不平而气愤,有因为受到委屈而伤心,有因为满

找回诚信雨,哗哗的雨.豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来.眼前白蒙蒙一片.我站在学校门口干着急.车站离校还有一段路,还有许多功课等着复习,偏偏又没带伞.正不知怎么办时,一阵噼啪噼啪的脚步声引起了我

老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲.老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸.不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了.老呆扔下报纸,跟着香气坐到

自己挑一个吧(1)《草船借箭》缩写周瑜十分妒忌诸葛亮的才干.一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却.诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状.诸葛亮事后请鲁肃帮

我的表情是哭丧的.

经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的.而小纂通行于秦代.另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等.在

忘了再问：再答：什么短了？？回答？？再问：说错了再答：跟我么有关系是吗？？再问：你叫什么名字再答：跟这个有关系吗？？李志勇再问：没关系再答：哦！你是男的女的？再问：男的再答：哦！拜拜。。。。再问：再见

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