作业帮二年级下册什么像什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 06:28:57
看到了美丽的世界,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳的叫着.
像小船,像月饼,像微笑好写点,可以先描述一个人,最后写那人的微笑像天空的月牙,照亮我心中的黑暗,为我带来希望什么的,升华主题
经过一次次磨课,发现“学习语言文字运用”以丰富学生生活内容为源头,语文课堂教学生活化,可以为学生提供更加广阔的语言运用背景,更好地发展语言能力,这个是没有错的,但是,修订版课标特别强调“识字写字”的教
背诵这两首诗,体会它们描写的不同情景和抒发的不同感情.
世界上最美的是什么一：导入教师板书“美”同学们,这个字,你们认识吗?在你们心中,美又是什么呢?（指名回答）美是那样的五彩缤纷,你们用自己敏锐的心灵感受着世界上这么多美好的事物,那在动物们的眼中,美又是
月亮像什么?像嘴巴,天的嘴巴.这是一张很大的嘴巴.它很喜欢呼吸新鲜的空气,所以——每一次合上了,又——忍不住大大地张开,每个月都要张大嘴巴深深地呼吸一场……月亮像什么?像魔法师,天上的魔法师.这是一个
宿新市徐公店3笋芽儿4小鹿的玫瑰花语文园地一5泉水6雷锋叔叔,你在哪里7我不是最弱小的8卡罗尔和她的小猫语文园地二9日月潭10葡萄沟11难忘的泼水节12北京亮起来了语文园地三13动手做做看14邮票齿孔
统计、认识方向再问：是人教版二年级下册啊说的详细点啊谢谢再答：a!平移和旋转不错！（抱歉，上面讲的是苏教版）
月亮小船玉盘星星眼睛吊坠再问：要写3页~呢！只能围绕一个二个话题，请问你能推荐哪个能写的长些么？我现在写的是月亮像嫦娥，星星向后翼再答：什么题目再问：关于夜空上的想象作文再答：我在月球上的一天在地球这
解答应用题首先要认真读题,然后找出条件和问题,第三步让孩子根据问题思考数量关系或是画出线段图,第四步是根据数量关系或线段图找出直接条件和间接条件然后列式,最后写上答句.每一道题目如果都用这几步去做,过
学生使你的心脏和写入,不能被强制,通过特定的方法来提高学生的写作兴趣：写观察日记.观察日记,记录日常生活中经常做的仔细观察,它可以是一个值得纪念的日子,过几天可以是一个头脑;你可以写一个人,一件事,在
把山上涌出清泉的石缝比作天然水塔.
山像公主一样亭亭玉立；山石像凶猛的野兽；山石像各种各样的图形.
穷人家的孩子更知道怎样去感恩!怎样去体贴,孝敬父母!
我知道了以后遇到问题不能光听别人说的,还要自己动手做做看!请尽快采纳,财富值多多益善!..百度ID是colawyq137
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花园像天堂上的世界一样美丽.BY：夏沫丶（Ming一般地珍惜迩）∝
草地上的花儿像五彩漆,犹如彩虹架在绿毯上.