书店新进了一批阅读升级第一天售出总数的5分之2

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:54:41
书店新到一批儿童读物,第一天卖出总数的25

1+23=53;36÷(53+5-25)×25+36=36÷(58-25)×25+36,=36÷940×25+36,=160×25+36,=64+36,=100(本).答:两天共卖出100本.

书店新进一批《讲透语法》,第一天售出总数的五分之二还多4本,第二天售出的本数比第一天所剩余的本数的

设总数为X本第一天卖出2/5x+4本,剩余x-(2/5x+4)本所以第二天卖出1/2(x-(2/5x+4))-3本现在余下的本数为(x-(2/5x+4))-(1/2(x-(2/5x+4))-3)本整理

书店新进一批书,第一天卖出总量的30%,第二天卖的本数比第一天多20%,已知第二天卖的本数比第一天多30本

设书店新进的这批书一共有X本,据题意,列方程得:(1+20%)*30%X—30%X=3020%*30%X=30X=30/20%*30%=500(本)答:书店新进的这批书一共有500本.不列方程的话:假

书店进了一批新书,第一天卖出总数的三分之一,第二天卖出总数的40%,第二天比第一天多卖200本,新进的书有多少本?

新进的书有:200÷(40%-1/3)=3000本再问:还有一道:五年级男生人数是女生人数的五分之三,后来又转来5名男生,这是男生人数是女生的65%,五年级现在有多少人?再答:女生:5÷(65%-3/

书店进了一批新书,第一天卖出总数的三分之一,第二天卖出总数的40%,第二天比第一天多卖400本,新进的书有

第一天卖出1/3,第二天卖出40%,两天的差为40%-1/3=2/5-1/3=1/15.也就是多卖的400本,相当于总数的1/15,那么总数为400÷(1/15)=6000本.

知新书店进了一批新书,第一天卖出总数的2/5,第二天卖出140本,这是剩下的与卖出的比是1:3,这批新书共多少本?

第一天卖出2/5,剩下3/5=0.6第二天卖出140,兄弟你这么重要的题目,出了错别字,这是=这时?谁出的题,措辞这么差,看都看不太懂假设140本是剩下的1/4(因为1:3),那么第二天总共140/0

书店新到一批儿童读物,第一天卖出了总数的2/5,第2天卖出了36本,这时卖出的比剩下的多2/3,一共卖出多少

卖出的:剩下的=(1+2/3):1=5:3卖出的占总数的:5/(5+3)=5/8第二天卖出的占总数的:5/8-2/5=9/40总数为单位一单位=对应量/对应率36/(9/40)=36/9*40=4*4

书店新到一批儿童读物,第一天售出这批读物的7/25,第二天售出...

“老妖……也不饶你……喔唷唷!妹妹,你想想看,就是那个老头说,他使我每次骂人时,就要牙齿疼,

书店新进一批讲透语法,第一天售出总数的2/5还多4本,第二天售出的本数比第一天所剩余的本数的4/8少3本.如

已知:这批讲透语法的本数不超过200本第一天售出:200x(2/5)+4=84(本)第二天售出:(200-84)x(4/8)-3=55(本)第三天还剩:200-84-55=61(本)那么到第三天这批书