乡愁最后一段想象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 00:07:23
求乡愁最后一节诗的理解,今天就要

余光中从21岁离开大陆,写这首诗时,他离开大陆已经30多年了.人到中年后,有一种少年“想出来”,中年“想回去”的乡愁情感,这正是写作此诗的情感基调.全诗围绕“乡愁”,写了写了人生的四个阶段:小时候、长

《乡愁》(余光中)的最后一节诗的意思

这个你要从余光中先生的背景来理解!余光中有着深厚的“中国情结”,他的乡愁并不仅仅是一种纯粹的、单薄的对故土的思念;而是具有历史感、地域感、沧桑感的爱国情怀,是对中国文化遗韵的怀思,是对中华民族的眷恋与

《乡愁》最后一节是怎么理解的?

作者把乡愁比作海峡、因为台湾遇大陆分离作者盼望祖国统一、表现作者爱国思乡之情

朗读乡愁最后一节时,应该用什么语气

《乡愁》朗读指要(中文系孔小波)《乡愁》是余光中先生70年代在台北写的,后来被海外游子不断传唱,成为流传最广、最为动人的一首乡愁诗,入选了中学语文教材.要朗读好这首诗歌,首先要对诗人和诗歌本身有着良好

余光中的《乡愁》乡愁扩写 选一段扩写到200字

解题思路:在把握作者情感的基础上,运用联想和想象进行扩写。解题过程:一个十五六岁的少年,端坐在木桌前。如豆的灯火映照着他那双湿润的眼。窗外,清冷的月光如水…他正在小心翼翼地粘贴着一枚小小

乡愁的最后一段,诗人为什么说海峡是浅浅的?这首诗表达了诗人怎样的愿望?

这首诗表达了诗人思念家乡的思想感情,表达了诗人渴望回到家乡的愿望

《岳阳楼记》(最后一段)

1是指看到不同自然景物而触发的悲喜两种心境的迁客骚人表现就是34段最后的议论句2表现了范仲淹的伟大抱负

乡愁

1.在诗中,作者分别把乡愁比作()()()()表达了诗人()的思想感情.2.你知道诗的最后一节中提到的“一湾浅浅的海峡”指的是哪个海峡吗?3.盼台湾回归,盼祖国统一,是两岸人民共同的心愿,写一写你心中

课文《将相和》最后一段展开想象把人物对话写下来

“我自不量力,以为你是一个为了利益放弃一切的人,没想到你这么维护国家尊严,我要向你学习,以前我老是跟你做对.特此负荆请罪”廉颇说.“没事,只要我们一起同心协力保卫赵国.别人就不能有机可乘了.”蔺相如说

生命的高度阅读答案 想象一下老鼠最后的结局会怎么样?续写一段话.

会吃饱,然后吃撑,最后吃不了了,变成了袋鼠...(吃不了兜着走)再问:能不能不复制。重新回答再答:从后,老鼠十分失望,总想着当初见好就收多好。直到有一天,自己的胃实在饿得不行,拿起自己的鼠爪“司马光砸

乡愁诗歌最后一节为什么说海峡是浅浅的?

台湾海峡本来就是浅海峡.浅表达的意思是很容易就可以渡过,但当时的历史坏境却造成了虽咫尺,却天涯的情况.浅字更能在轻描淡写中表现浓重的乡愁,且为这乡愁赋予了更多的内涵.再问:台湾海峡很深的!~回答的(^

《乡愁》最后一节诗的意思

《乡愁》一诗,侧重写个人在大陆的经历,那年少时的一枚邮票,那青年时的一张船票,甚至那未来的一方坟墓,都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思,而这一切在诗的结尾升华到了一个新的高度:“而现在/乡愁

乡愁最后一节是什么意思

乡愁最后一节:诗人借海峡这具体的实物,把抽象的乡愁具体化了,变成具体可感的东西,表达作者渴望祖国统一的强烈愿望.乡愁最后一节:而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头

乡愁最后一节是对谁的思念

“小时侯、长大后、后来、而现在”这些词不露痕迹地表示出时间的变化、情感的递增;【最后一节】乡愁一诗,侧重写个人在大陆的经历,那年少时的一枚邮票,那青年时的一张船票,甚至那未来的一方坟墓,都寄寓了诗人的

想象一下老鼠最后的结局会怎样?续写一段话不要超过100字!

这段话告诉我们做人不能太贪婪再问:这我知道,题目是续写一段话,我提个要求:不要超过100字再答:就是这个!!望采纳

根据《几块青稞饼》的最后一段想象此时司令员的神态

司令员满脸惊讶,不一会儿就泪流满面了.

想象课文最后一段老太太被搀扶着祭奠她丈夫和儿子会是怎样的场面呢?请用一段话描述.

老太太被一位妇女走在前面,后面跟着全村人.有人在哭泣;有人撒白花;有人一声不吭.他们都在思念那个全村人都拥戴的,舍己为人的老汉,在危急关头他让别人先走,并把儿子拉到最后面.老太太和妇女们把祭奠的食物放

《乡愁》

《乡愁》作者;余光中小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头.长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头.后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头.而现在,乡愁是一湾浅浅的

请以"乡愁"为主题,写一段短文

小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头