九年级英语语法中心

错误地英语里常用“数字-名词”或“数字-名词形容词”ps：一个七岁的男孩：7-year-oldboyMissdoing-错过做某事miss还有“想念”的意思Beupset

用顺口溜来学习英语,至少有三大好处：一是节省了时间.死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力.把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难；三是使人觉得学习

Unit1重点词组：1.bymakingflashcards通过做单词抽认卡2.ask…forhelp向某人求助3.readaloud朗读4.thatway(=inthatway)通过那种方式5.im

hadshownuphadforgottenhadgoneintohadfoundoutrushed,wassentout再问：没有wassentout这个选项，只剩下arriveat了，怎么填

西蒙森博士和吉诺博士发现他们的预测是正确的.如果在日常受访者中之前的申请人分数比前一名高出0.75分或更多,那么他下一个人平均会降低0.075分.也许看起来分数相差不大,但如果一名申请者要消除这一微小

解题思路：将△PAB绕点B顺时针旋转90°到△P′CB的位置，由勾股逆定理证出∠P′CP=90°，再证∠BPC+∠APB=180°，即点P在对角线AC上．解题过程：将△PAB绕点B顺时针旋转90&de

Unit11.by+名词/动名词2.现在完成进行时态Unit21.反义疑问句2.Itseems.that从句3.even...through引导的让步状语从句Unit31.Idon'tthink.2.

1.bymakingflashcards2.asksb.forhelp3.readaloud4.thatway=inthatway5.improvemyspeakingskills6.forexamp

英语学习两大块,句子结构和时态一,句子结构句子结构必有“主”和“谓”,宾语要来谓后追.定形,状时地,表达更具体,位置需注意.多形多状排列有规律：（形：县官行龄杀国才；副类普遍多随口,唯动前,助be之后

31.sawfellpassing32.Studying33.hadnoteat34.doingwatching35.did'tfinishread36.gotamreading37.hurried3

呵呵希望对你有所帮助祝楼主进步哈spend,cost,pay,take:spendonsth;spendindong;sthcostabmoney注意：cost的三种形式都是cost；Ittakeab

你可以买到语法书以后,针对你所用的教材,选取其中已经教过的看一下,如果再有问题,可以一个一个拿到这里来问,这里的人水平都很高的,一定可以帮到你的.

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英语是时态总共就那么几种,你记住了套就可以了.大类的话就是,现在,过去,将来现在时：一般现在时,现在进行时,现在完成时过去时：一般过去时,过去进行时,过去完成时将来时：一般将来时,再问：你有公式吗？再

复合句:有主句,有从句.从句修饰主句的谓语,说明谓语发生的时间/地点/方式等等.定语从句：也是复合句的一种,修饰主句中的某个名次/代词.并列句：前后两个句子是相等的,没有主次之分,常用and/or/b

复合句:有主句,有从句.从句修饰主句的谓语,说明谓语发生的时间/地点/方式等等.定语从句：也是复合句的一种,修饰主句中的某个名次/代词.并列句：前后两个句子是相等的,没有主次之分,常用and/or/b

lz哈我有9年级英语语法很多喔把邮箱通过追问的方式发给我吧希望对你有所帮助

解题思路：对于第三个问题：总的来说，1词性不同（有的是形容词，有的兼作代词）2意思不同，3范围不同（有the的指两者，没the的泛指，可以多个）。解题过程：一overthere表示“在那边”。相反，o

Unit1重点词组：1.bymakingflashcards通过做单词抽认卡2.ask…forhelp向某人求助3.readaloud朗读4.thatway(=inthatway)通过那种方式5.im

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