九年级作文 与书为友

人间真善美可以从实事为看点就比如地震人间的关爱或者从人性出发例如：无私奉献

古人读书爱在书中夹些香草,乃有书香；油墨之味,亦是书香.　　书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他.　　自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻

书籍是人类进步的阶梯,书是与我同行的伴侣,书是我生活中的长生果.书中的喜怒哀乐令我受用无尽,回味无穷.我喜欢读《冒险小虎队》,它是一部神奇的书,只有认真思考,才能掀开它那朦胧的面纱,它让我知识丰富,学

书,一个多么简单而又平凡的字啊!但是,它却在我心目中占着特别高的位置.在我记忆的空间中,总有书的故事在我的脑海里荡漾着,心里又不禁想起了那刻骨铭心的往事.那天,天气火辣辣的,照得大地直冒烟,连公路两旁

与书为友作文400字书籍是人类进步的阶梯，书是与我同行的伴侣，书是我生活中的长生果。书中的喜怒哀乐令我受用无尽，回味无穷。我喜欢读《冒险小虎队》，它是一部神奇的书，只有认真思考，才能掀开它那朦胧的面纱

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我们有与树为友、与花为友、与老师为友……而我就与书为友.　　“书籍是人类进步的阶梯.”我们读书能丰富自己的知识,提高自己的文化修养,让我们的言行举止变得优雅,谈吐更加敏捷,更有说服力.　　“以铜为镜,

温州实验中学余晓琴\x0d“综合性学习”是新一轮课程改革的一个重要内容,是新课程语文教学改革的一个亮点,是新教材的一大特色,它把口语交际、写作和其他语文实践活动整合在一起,有力地促进了语文学科与其他学

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多学习科学知识,用科学头脑武装自己.培养正确的价值观和世界观.不为偏激思想所蛊惑.不参与非法的活动和组织.

人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味.书籍是人类的营养品,它更是我的朋友.如今,我拿小房间里书塞得满满的,小房间似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了.有一次,妈妈让我去买包盐,我答应了

与自信为友,与奋斗为友,与拼搏为友,等等,很多啦

Now,manyyoungpeoplealllikeplaycomputer,butithasadvantageanddisadvantage.EverycoinhastwosidesIt'simpo

我们都是知书识字的公民,你们知道书的好处吗?知道书的用途吗?知道书充满着我们的生活吗?不知道吧!让我来告诉你吧!每当我畅游在书的海洋中时,总会有一种说不出的感觉在我的心中,似乎在我的心中听到“书真好”

与书为友一个和谐的社会,是我们共同的需求；一个和谐的社会,才能孕育出个个人才.高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯.书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面；书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,

与书为友一个和谐的社会,是我们共同的需求；一个和谐的社会,才能孕育出个个人才.高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯.书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面；书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,

6人同问与xx为友,六年级上册作文题,要题材!2010-01-2718:45琪宀卟乖|浏览次数：4625次题材新颖~我来帮他解答满意回答2010-01-2721:29我与书为友在成长的道路上,我一直以

1,莎士比亚曾说过,“生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”.回顾自己走过的每一步,每一程,无不是与书籍结“伴”而行的.由于生长在农村,我从不知道“书”的真正价值,

例一：与书为友在成长的道路上,我一直以书为友.与书为友的日子就如阳光般灿烂.在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀.在那我品味了李白的老酒,摘下

与书为友一个和谐的社会,是我们共同的需求；一个和谐的社会,才能孕育出个个人才.高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯.书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面；书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,