乙的速度是甲的速度的三分之二,甲乙两人分别由ab两地同时出发,如相向而行

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 05:53:32
一辆汽车从甲地开往乙地后立即返回,共用20小时,去乙地所用时间是返回时所用时间的三分之二,去的速度比返回的速度每时快12

20*三加二分之三=12小时20*三加二分之二=8小时12-8=4小时12/4=3km3*12=36km3*8=24km36*8=288km甲乙两地的距离是288km

从甲地到乙地,全部都是山路,其中上山路程是下山路程的三分之二,一辆汽车上山速度是下山速度的一半,从甲地到乙地共行了7小时

从甲到乙的下山路程需要的时间当作1,那么从甲到乙,需要的时间是2/3*2+1=7/3从乙到甲的时间是1*2+2/3=8/3所有从乙到甲的时间,是从甲到乙时间的(8/3)/(7/3)=8/7已知从甲到乙

①甲乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,乙的速度是甲的三分之二,两人第一次相遇后继续前进,甲到达B地立即返回,速度比

(1)40千米由于乙的速度是甲的2/3,所以第一次相遇地点为距A地3/5处.当甲到达B地后,乙还有1/3到达A.此时,甲以7/6的速度向A走,乙将剩余的1/3路程走完时,甲走到距B地7/12的地方(乙

速度的定义是?

单位时间内移动的路程

一段路,甲车行要三分之二小时,乙车行要六分之五小时,甲乙两车的速度比是()

路程一定,速度与时间成反比,所以甲、乙两车的速度比=5/6:2/3=5:4

保护环境 的作文 速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度

大自然中的一些资源是可以再生,长期给人做贡献的,但是由于人们不加节制的开采滥用,从而加速了地球上矿产资源的枯竭.他们以为是自己的利益升高了,自己的生活会更好了,其实是给大家及自己的今后带来了灾难.大自

若A物体向左运动,速度为三分之二的光速,B物体向右运动,速度为三分之二的光速

需要用到动量守恒定理和洛伦茨变换,其实就是相对论拉分别设AB物体质量为m1,m2以静坐标系(这个坐标系来源于我们给出的速度,因为速度是相对的,所以必然暗指一个坐标系)标定动量为m1v1+m2v2再者我

已知长方形ABCD,甲、乙两人同时从A点相对出发,两人在E点相遇.甲的速度是乙的速度的三分之二,E---C的距离是4千米

设:甲的速度是2x/3,则乙的速度为x.长方形ABCD长为a,宽为b,两人在E点相遇时所用时间相等.则:(a+b-4)/2x/3=(a+b+4)/x.a+b=20长方形的周长=2(a+b)=2*20=

甲,乙两车从相距240千米的两地相向而行,乙速度为20千米,乙速度是甲的三分之二,几小时两车相遇?给个算式

设x小时后两车相遇因为乙速度为20km乙速度是甲的三分之二则甲速度为20除以2/3=30km则20x+30x=24050x=240x=4.8所以4.8小时后两车相遇

汽车速度的三分之二等于火车速度的七分之三,那么火车的速度是汽车速度的多少?

汽车速度为A,火车速度为B2/3A=3/7B那么B=14/9A所以火车的速度为汽车9分之14

甲地到乙地全是山地,其中上山的路程是下山路程的三分之二,一辆汽车上山的速度是下山速度的二分之一,去时先上山后下山共用7小

/>据题中条件可知,从甲地到乙地上山占全程的2/5,下山占全程的3/5,从乙地到甲地,则反之.设上山速度为X,把全程看做1,可列方程为:(2/5)/X+(3/5)/2X=7X=1/10从乙地返回甲地的

速度是表示物体速度 的物理量

什么啊,速度是表示物体在单位时间内的位移再问:谢了

甲,乙两辆车分别从两个城市同时开出,在距离24km.已知甲的速度是乙的三分之二,这段路有多长?

最起码少个时间再问:没有时间呀再答:给你假设下设乙车速度xkm/h,他们行使了h小时时距离24km则乙车减去甲车的路程就是24kmx*h-(2/3)x*h=24这样就算出来乙车的速度了。肯定是少个时间

关于“名人与阅读”的美文!速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度

名人谈读书  名人谈读书  培根读书可供消遣,可供装饰,也可以增长才干.为消遣而读书,常见于独处退居之时,为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理.  读书费时太

甲乙丙三人参加100米赛跑,甲的速度是乙的四分之三,乙的速度是丙的三分之二,甲的速度是丙的几分之几?

假设丙的速度为1,乙的速度就是2/3,甲的速度就是2/3×3/4=1/2甲的速度是丙的速度的1/2.

观书有感里的活水是什么意思 速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度

活水比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断学习运用探索,才能使自己永葆先进和活力,就像水源头一样