为班级出主意的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 17:29:18
班级趣事的作文

我们班的同学既调皮又活泼.有爱凑热闹的张天宇,喜欢与我谈笑风生的钟正楠,还有时儿笨时儿聪明的张昱.这不,这几天他们又在班上闹出了许多趣事.“答对了!答对了!”同学又在那儿玩“脑筋急转弯”.邱子维说出了

以《我为班级争光》为主题的作文

我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子.每个人都应该为班级的成长出一分力.我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个

以班级生活为话题的作文

抄袭是不好的鱼

我为班级添光彩的作文 急

我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子.每个人都应该为班级的成长出一分力.我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个

我的班级为话题 作文 500字

“今天班上来了许多新同学,互相不认识,我们来做个自我介绍吧!”我真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!轮到我作介绍了.“我姓刘,名子颖,文刀刘,孩子的子,脱颖而出的颖.”“那么你们喜不喜欢自己的名字?为什

班级的个性 作文

中国青年的创造力,被你们自己,扼杀了,另外,别说跪求!男儿膝下有黄金!

以班级生活为话题的作文题材

刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷.这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……  “来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这

我的班级作文600字,文中要有自己能为班级做些什么!急用

班级印象作第一天进入我们202班,我觉得同学们都很朴实,很低调,没有特别跳的男生.女生也没有.感觉就是九年级的学生果然都是乖娃娃.反正觉得他们都是爱学习的,心想在这样环境下一定要努力了.这应该是个能培

班级介绍的作文

解题思路:我们101文科班是一个团结互助,积极向上的班集体.我们班紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭.我们班班风正,学习风气浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学.在学校的各项活动中,我们都积

周欣欣要参加市少年宫的演讲比赛,不知选什么题目,请你为他出主意

此次演讲比赛主办方对选题有要求吗?若有,要按照要求选题.若没有,可根据个人的爱好特长及手上的优秀稿件选题.演讲比赛题材是其次的,主要是好的稿件和好的现场发挥.

我的班级作文

简历给点再问:就是写班上的人是怎么样的,再问:不用你写,就是问问大概是啥样的再答:就写这个人的个性再答:爱好再答:什么喜欢乐于助人加一些再问:哦,谢谢你了再答:不用谢,顺便可以加一下外貌再问:哦,知道

出谋划策为班级的400字作文

我,一个自信的女孩,在成长的海洋中,我享受成功的快乐与失败的痛苦,他们总是时不时,陆续地敲着我的门,在它们的伴随下成就了一个自信的我,接受着风雨的洗礼.紧张忙碌的期中考试过去了,一切暂时都回到了往日的

作文帮他出主意周欣欣要参加市少年宫的演讲比赛,不知选什么题目

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们就要结束小学六年级的生活了.今天,老师布置了一篇作文,题目是《争当文明好少年》,看着这个题目,我不禁激动起来,在小学六年的时间里,作为一个少先队员,文明少年要做的事情很

作文----我们的班级

夸夸我们的班集体六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭.几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步.回想起我

作文 班级的个性,

我们虽然是刚刚组建的班级,但肯定会是一个热爱学校,团结勤奋、学风浓郁,生机勃勃的集体.大家将会用亲情、友情维系着我们这个温暖的家,用宽容感化每一个人,在班风的感召下,形成团结协作,拼搏进取的团队精神.

急需为班级喝彩的作文 谢谢

3、阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮.或许,人生不可能

以我帮老师出主意为话题写作文

我们班的坏学生特别多,茫茫人海中带头的就是李小龙.有了他这一为首的祸害,班里的平均分总也上不去.现在,我身为班级的成员也要帮老师出个主意驯服这匹“害群之马”!一:激将法.男生一般都怕刺激,李小龙也可以

为搞好一次班级活动,老师让同学们出主意,说了一句歇后语?

霸王敬酒--------不干也得干三个臭皮匠--------顶个诸葛亮老虎拉车--------谁敢姜太公钓鱼--------愿者上钩顶风顶水划船--------硬撑推小车上台阶--一步一个坎大姑娘坐轿

为黄河治理出主意?(150字左右)

保护环境本方案根据黄河上、中、下游的不同特点,因地制宜,综合治理,彻底治理.上游坡陡流急,以修水库、发电、养鱼为主,充分利用水资源,同时大力发展林业、畜牧业.中游水土流失特别严重,以植树造林,种草保持

怎样为班级争光作文

班级是什么?说得简单一点,就是团结.我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力.我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小