为学是一篇议论文,写法是

成全他刚进初中那年,母亲抱回哇哇大哭的她,她哭是因为饿,尚不知失去双亲之痛.天上掉下个“林妹妹”,他异常欣喜.　　他读高中时,牵了她小小的手,送她进幼儿园,她总是在他松手的刹那,用力扯下他来,踮起小脚

张扬个性使世人姿态各异,而自我约束却使人们在某些方面趋于一致.张扬个性与自我约束似乎天生就是对立的.　　然而,它们之间仅仅是对立关系吗?鲁迅先生曾打过一个比方：“如果把人比作一个气球,吹气球比作追求个

"爱的细节"生活中那些让我们感动的,不一定是那些轰轰烈烈的人间大爱.其实,更多的是身边无处不在的——爱的细节：医生朴素的问候,一个关切的眼神,一杯暖暖的香茶,都洋溢着浓浓的爱.　　如果说爱是一幢高楼,

曾经有人问我：“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮；一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂.你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说：“我都不要.因为

我急着用财富值,希望贡献一点,谢谢.我的理想是在每个人的内心深处,都会有那美丽的理想.理想--是推动人类进步的动力,是人一生奋斗的目标.没有理想的人就好似一副没有灵魂的躯壳在这个世界上徘徊,来的匆匆,

青春有人说,青春不是小说.的确青春不是你想象的小说,不喜欢华丽的语言,只喜欢淡淡的问候.　　一些人一些事,往往不值得你为之付出,哪怕是一丝丝的问候；反之,一些人一些事,往往值得你为之付出一切,包括你最

仅供参考-人很容易伟大生活在这个世界上的人,有多少个是没有经历过艰难困苦的?那些事业成功,无比光辉的人,背后的泪水和汗水又有谁数的清?　　我国汉朝时期儒学盛行,在《大学》一书中有说过：“欲平天下者,先

学会宽容　　宽容如海,容纳百川；宽容如雨,滋润万物；宽容如山,容纳荆棘；宽容如风,吹拂大地.在生活中,人与人之间难免要产生矛盾.而化解矛盾的法宝,就是要学会宽容.　　学会宽容,升华自己.宽容是一种高尚

追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!　　追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间!　　有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在.快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希

感怀赤子心,誓报祖国情曾记得有这样一个故事：一枚一分钱硬币不知何故躺在马路中央,人流穿梭,它被踩踏致的满身污垢.直到一名小男孩看到后将他捡起.周围的人告诉他：孩子,那只是一分钱,什么也买不了,他多脏啊

鲁迅的很多文章都是这样啊,大多是警示国人讽刺时下之类的,根据我学过的,我想是《祝福》

采用的是对比的手法作用：这样写,是为了说明人之为学,关键在勤奋坚定的信念.贵在立志,事在人为,立志而为.

战胜诱惑在这喧嚣的信息时代,能震动人们感官的东西越来越多,能震撼人们心灵的东西越来越少.现代社会,千姿百态,五彩缤纷,充满诱惑.生活在这种目迷五色的社会里,你要成就一番大事业,那就必须战胜诱惑.诱惑,

（1）关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个

既然它要求你用具体事例说明一个观点,那当然是要你自己定啦."比如"就是例如的意思,后面列举的例子只是作为参考而已,你可以选取列举的观点来写,也可以自己另选观点.

文体简介　　议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实.讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用体.它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、

论题是论文的中心议题,不一定是题目,但可以在题目中体现论题的意思.

1.透视心灵人的一生总是在其他人包围下生活的,其中有父母、老师、同学、朋友等,这个包围圈中也不乏社会中形形色色的人.在这些形形色色的人的包围中,我们也能看到这些人附带的眼光.　　眼光,可以是一个眼神,

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"一切皆有可能."这句耳熟能详的广告语说明潜能的力量是无穷的.火山之所以有那么强的破坏力,就是因为那些岩浆已在地底"酝酿"了很久.但我们不要忘记,要发挥潜能的巨大作用,前提是我们要通过主观努力,把潜伏