为什么竞争的图像波峰相同

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 02:48:43
为什么当价格高于最低平均可变成本时,完全竞争企业的供给曲线与边际成本相同?

价格高于最低平均可变成本说明企业是愿意生产的,因为如果价格低于最低平均可变成本时候无论如何企业都是亏的.完全竞争企业的供给量是由P=MC决定,因为如果P》MC,就代表着生产下一个产品可以获利P-MC,

如图所示为两列频率相同的水波在t=0时刻的叠加情况,图中实线表示波峰,虚线表示波谷,已知两列波的

t=0.5s时,纵横两列波都移动了0.05*2=0.1m,也就是1/4个波长.此时E点是振动加强点,距离平衡位置的位移大小是两列波的叠加,2+2=4m

正弦波峰峰值与有效值的关系

正弦波峰值为有效值的根号2倍.峰峰值为2倍的峰值,因此为有效值的2.828倍.(2根号2)

如果加入了催化剂,从反应物能量到生成物能量,在反应物和生成物中间图像上为什么会出现两个波峰,什么含义?与一个波峰的有什么

试着想一个问题为什么不加催化剂的话会有一个峰?化学反应是旧键的断裂和新键的形成.对于反应机理中的一级反应,反应的两个分子会产生“靠近”“碰撞”“中间物质”“形成产物”等几个过程.其中生成中间物质的时刻

关于竞争和捕食的图像的区别?

竞争的图像两条线一条高了,另一条就低了,如果一条低了,另一条就升高了.捕食的话,被捕食者的升高了,捕食者的也会升高,但捕食者的比被捕食者的升高的晚一点.

为什么当价格低于平均可变成本时,完全竞争企业的供给曲线与边际成本曲线相同?

请看任何经济学教材中“完全竞争企业”这部分内容.你这句话是错的.正确的是:“当价格低于平均可变成本时,供给是零,供给曲线与纵轴重合;当价格高于平均可变成本时,供给曲线与边际成本线相同.”

已知机械波振动图像上在波峰的质点的振动图像,如何判断机械波的传播方向

已知机械波振动图像上在波峰的质点的振动,不能判断机械波的传播方向,因为不论波向那个方向传播,波峰上的点都是向平衡位置运动

在波的干涉中加强区只是指波峰与波峰相遇呢?还是只要质点的运动方向相同就是加强区呢(急)

在发生干涉的前提下,波峰或波谷叠加的地方就是加强区.加强区始终是加强区,减弱区始终是减弱区,你的第一问是正确的.再问:加强去就是指波峰与波峰相叠加,在波峰两侧的质点虽然运动方向也相同而使振幅增大,但此

为什么说垄断竞争兼有竞争和垄断的因素

关于本问题的一些提示.垄断竞争的厂商的产品具有异质性的特点,这保证了厂商面对的需求曲线具有负的斜率,它意味着:如果其价格提高的话,不会失去所以的购买者;如果增加产出,其价格必须相应的降低.这种市场结构

相同时间,哪图是水沸腾图像,为什么

甲吧一个放热一个吸热,放热的放自身热量有限,吸热的吸外界热量

“两个相干波源发出的波在它们的叠加区域内 只有波峰和波峰相遇或波谷和波谷相遇的位置才是振动最强的位置”这句话为什么不对

相差半波长的偶数倍就是振动加强点.而那句话中说只有,是不对的只要两列波在某点的振动趋势相同因为波峰波谷随时在变再问:为什么只有是不对的呢只能是波峰和波峰波谷和波谷啊波峰个波谷相遇再问:就是振动减弱点了

垄断竞争市场上短期的均衡A 与完全竞争市场的相同 B与完全垄断市场相同 C与两者都不相同

垄断竞争介于完全竞争和完全垄断之间自由竞争:存在无数的厂商,任何厂商生产的都是同样的商品,所以任何厂商无法对价格施加影响.如农产品垄断竞争:存在很多厂商生产有差别的商品,但是商品存在替代品.如各种图书

来个专业的大神.S1 S2为波源,频率相同,实线为波峰,虚线为波谷,图中时刻P点的振动方

再问:垂直纸面向下又怎么看?再问:P为什么位于你画的图中那个点,T/4到T/2间的点不也可以吗?那就上振动了再答:请看你给的原图,在波S1传播的方向上,P点的前方(指波传播方向)是个波峰,而它后方是个

振动图像中,波峰波谷的振动方向如何判断?

振动图像中,波峰波谷的振动方向如何判断-----既然是波峰,它还能再向上运动吗?所以只能向下!对波谷,一样的理解,一样的判断!OK

为什么国际竞争归根到底是人才的竞争?

一、世界经济发展的大趋势:1.第三次浪潮(产业革命):农业——工业——第三产业;后工业社会,信息时代.计算机改变了世界面貌:飞机生产与图纸,编辑出版系统,信息高速公路、银行结算、多媒体、气象预报、荆汇

市场经济为什么需要竞争

竞争是自然界和人类社会的普遍现象.不独经济领域,大到天体运行、生物进化,小到人类发展、种族繁衍、政治斗争、军事对抗,万事万物都包含着竞争的因素.用中国正统的哲学语言来描述,这体现了矛盾的普遍性.

捕食互利共生寄生竞争的图像

捕食关系:实线为被捕食者,虚线为捕食者.寄生实线物种随虚线物种的上升而下降,当实线物种死亡后虚线物种也随之死亡,两种物种的数量不再增加再问:请用图像说明