为什么玻璃棒带正电

1733年法国的迪费发现绝缘起来的金属也可摩擦起电,因此他得出所有物体都可摩擦起电的结论.他把玻璃上产生的电叫做“玻璃的”,琥珀上产生的电与树脂产生的相同,叫做“树脂的”.他得到：带相同电的物体互相排

玻璃棒带正电.用验电器啊.

A、摩擦起电的实质是电子在物体间的转移，而不是创造了电荷；故A错误；B、玻璃棒带正电，是因为玻璃棒上的电子转移到了丝绸上，而不是绸子上的正电荷转移到玻璃棒上；故B错误；C、玻璃棒带正电，是因为玻璃棒上

物体是由原子构成的,原子核带正,外围的电子带负.物体摩擦失去电子就带正电,相反就带负电再问：那为什么定义被绸子摩擦过的玻璃带的电荷叫做正电荷；被毛皮摩擦过的橡胶带的电荷叫做负电荷”。而不规定得到电子带

首先,“丝绸摩擦过的玻璃棒带的电叫正电”“毛皮摩擦过的橡胶棒带的电称为负电”只是人为地取得名字罢了,其次,别的东西摩擦玻璃棒和橡胶棒时,就不一定产生电荷,即便产生的电荷,也可能时玻璃棒带负电,橡胶棒带

不是.又不是化学~我认为是自由电子从一个物体转移到另一个物体,而不是一个原子到另一个原子(最外层电子不是自由的,被核吸引),没有发生化学变化(没有化学键破裂或生成,没有说丝绸摩擦后变成麻布了吧!)这个

因为通过人体和大地导通了

火焰有1%的物质处于等离子状态,等离子体就是由电子和阳离子组成的气态物质,具有很好导电效果,所以你的玻璃棒就没电了,被等离子体中和了

正电负电的定义是认为规定的,本杰明·富兰克林做实验的时候,发现自然界物体只带两种电荷,因此规定了玻璃棒带得是正电.如果,那个实验是你做的,你也可以规定他带的是负电,只是后面大家都这么公认了.而带电的实

前者带正电,后者带负电因为前者玻璃中原子一部分电子被吸走电子带负电吗所以玻璃呈正电后者相反丝绸中电子进入玻璃电子太多因此呈负电

这个要从分子的角度去讨论不同物质摩擦时,由于原子核吸引电子能力强弱不同,能力强的得到电子,对外显负电性.失去电子的带正电玻璃棒的原子核吸附性较弱,所以容易失去电子,所以呈正电橡胶棒的原子核吸附性较强,

丝绸得到电子因为电子带负电电荷带正电玻璃棒带正电是因为电子到丝绸上所以不平衡了带正电,而丝绸得到电子带负电再问：没明白，在解释一下呗再答：就是本来玻璃棒和丝绸都是不带电的是因为本身电荷带正电电子带负电

这是因为空气中有电子和棒中的电子中和.从而使棒又变成中性

初中阶段定义不严密实际上带正负电的基本粒子,称为电荷,带正电的粒子叫正电荷,带负电的粒子叫负电荷估计玻璃棒摩擦丝绸带正电,毛皮摩擦橡胶棒带负电,只是一种举例说法,至于为什么以这四种物质来举例,估计是习

玻璃棒的电子跑到丝绸上面去了所以玻璃棒带正电再问：为什么失去电子带正电得到电子带负电再答：因为本来我们的物体是不带电的因为质子（带正电）数等于电子（带负电）数，失去电子了，质子就有多出来的，就显正电咯

摩擦后所带的电荷不是玻璃棒本身激发的,橡胶棒摩擦后带负电,橡胶棒也是绝缘的...

小纸片不显电性,由于带电物体带有正电荷,会吸引纸片内的负电荷,使纸片靠近玻璃棒一端带有负电,由于电荷间的相互作用,加之纸片本身较轻,所以能被铁棒吸引,这是比较通俗的解释再问：是不是小纸片内的负电荷与玻

胶体是由胶粒均匀分布在溶剂中形成的,其电性可以是正的,也可以是负的,带点的具体原因在大学的《物理化学》有详细解释大致原因就是吸附的外层电子不同.在高中接触的胶体中,通常金属化合物带正电,如：氢氧化铁、

要回答这个问题,就要从原子的结构谈起.近代科学家研究发现：物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,而原子则是由原子核和在核外绕核高速旋转的电子组成（这句话有些绕口,但愿你能明白）,进一步研究发现,即便

用绸子摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,这是由于（玻璃棒上的自由电子转移到绸子上）.原子核不能自由转移,只有围绕着原子核的外层电子,才能发生电子的得失转移.