为什么以理想的风筝为题

1这个风筝是刘老师那写过无数个粉笔字的手制成的2因为风筝寄托着刘老师的理想对美好生活的向往的不懈追求.3刘老师对事业和生活的热爱和追求4让我们在心中升腾起一只只理想的风筝.老师说过的,

因为这风筝寄托着刘老师对事业和生活的热爱和追求,会放风筝的刘老师给我们树立了榜样,为我们播下了一颗颗理想的种子,让我们在心中升腾起了一只只理想的风筝,所以用理想的风筝作题目.

这是一篇阅读课文.春天,作者回忆了自己学生时代的一位年过五十的残疾老师,赞扬了他对工作认真负责,对学生和蔼可亲,对生活无比热爱的精神,表现了作者对老师尊敬、爱戴之情.全文以第一人称叙述,采用倒叙的写法

刘老师在孩子们心里播下理想的种子

《风筝》被编入鲁迅的散文诗集《野草》里文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准兄弟弄这种“没出息的玩艺”,行为十分粗暴.等到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自己当年的行径,简直是“对于精神的虐杀”

风筝本事高飞之物.理想的风筝,是借代.意思是理想像风筝一样高飞.就是实现理想的意思.

1.风筝是刘老师亲手制作的,寄托了他对事业,生活的热爱,追求2.刘老师用自己的行动为我们播下了一颗颗理想的种子,让我们新中升腾起一只只热爱生活的风筝答案肯定是对的哟

偶学鸟~老师有抄课文大概意思给我们呢:含蓄深刻,这个风筝是刘老师那写过无数个粉笔字的手制成的,这风筝寄托着刘老师对事业和生活的热爱和追求,会放风筝的刘老师给我们树立了榜样,为我们播下了一棵棵理想的种子

因为在那个季节有很多人放风筝,然而我们的风筝是二哥自己做的又大颜色有艳.把整个天空都掩盖了

这风筝是刘老师那写过无数粉笔字的手做成的,寄托着对事业和对生活的热爱与美好的追求,放飞风筝的刘老师为我们树立了榜样,为我们播下了理想的种子,让我们心中升腾起航了一只只理想的风筝楼主如果全抄上并且背过的

理想的风筝作者：苏叔阳春天又到了.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌.而蓝天上,一架架风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心

我的教师梦我有很多很多的梦想,最大的梦想便是当人民教师.小时候,过生日才吃蛋糕,我便想当一个蛋糕师,那就每天都有蛋糕吃了；再大一点,我看家庭主妇那么悠闲,整天在家,干完活想干啥干啥,可以玩电脑看动漫,

1这个风筝是刘老师那写过无数个粉笔字的手制成的2因为风筝寄托着刘老师的理想对美好生活的向往的不懈追求.3刘老师对事业和生活的热爱和追求4让我们在心中升腾起一只只理想的风筝.老师说过的,望采纳我的

一个人并不能没有理想.理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮前进的路；理想是路,引你走向黎明.

成长着,快乐着每一个小朋友,可能都是盼望着长大.我也如此,盼望长大自己做饭、工作赚钱去旅游,顺敬父母,自己……记得上幼儿园时,有一次,老师对大家宣布：“今天,老师要让大家当一次大人.中午你们要自己盛饭

这是我们语文老师告诉我们的:这风筝是刘老师那写过无数粉笔字的手做成的,寄托着对事业和对生活的热爱与美好的追求,放飞风筝的刘老师为我们树立了榜样,为我们播下了理想的种子,让我们心中升腾起航了一只只理想的

含蓄深刻,这个风筝是刘老师那写过无数个粉笔字的手制成的,这风筝寄托着刘老师对事业和生活的热爱和追求,会放风筝的刘老师给我们树立了榜样,为我们播下了一棵棵理想的种子,让我们在心中升腾起一只只理想的风筝.

第一段（1—3自然段）：通过描写春天放风筝的情景,引发对刘老师的回忆.第二段（4—9自然段）：回忆刘老师谈“丢腿”、写板书和放风筝的三件往事.第三段（10、11自然段）直接表达作者对刘老师的怀念和赞美

这个问题啊,我理解大概就是说,这里主人公的童年里,一定,一部分,或者是这个人的童年怕“乱飞”所以是家长控制的,大概没有什么自由.家长望子成龙,把我的童年当作风筝一样,想让我飞得更高..一旦家长太严,风

两层意思再问：那两层？再答：一是现实生活中寄托着刘老师对事业和生活的热爱和追求的风筝；二是刘老师对生活积极乐观的态度，那顽强的生命力影响孩子们，在孩子们的心里播下一颗颗理想的种子