为什么3×8等于23

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 19:16:52
8题m是>3还是大于等于3为什么?

你问的问题已经没有意义了,解答不是错在m≥3,还是m>3,而是错在没有用(sinα)^2+(cosα)^2=1进一步来解.根据定义域得出m≥3,或m再问:Thankyou

In2^3n为什么等于3nIn2

ln2^(3n)=ln(2.2.2.2)3n项=ln2+ln2+...+ln23n项=3nln2

0.6 6循环,为什么等于3/2?

首先0.3循环加0.6循环不等于0.9循环0.3的循环等于1/30.6的循环等于2/30.9的循环无限接近于1故0.3循环加0.6循环等于1.学过高数没,用极限做.

123/8为什么余数等于3?821/8为什么余数等于5?371/6为什么余数等于3?

孩子几年级啊.123除以8得15又余数3以此类推啦没有什么是为什么它就是不能整除所以就剩下余数了比如现在有5个苹果但是这里只有3人每个人都只能分到1个苹果,那么不就剩下2个苹果了么这俩个苹果就是余数啦

tanπ/3为什么等于根号3?

因为在直角三角形中,π/3角的邻边为1时,斜边为2,对边为根号3.而tan的定义是对边比邻边,就是根号3比1,等于根号3.

1+2为什么等于3

陈景润解答的【命P_x(1,2)为适合下列条件的素数p的个数:x-p=p_1或x-p=(p_2)*(p_3)其中p_1,p_2,p_3都是素数.用x表一充分大的偶数.命Cx={∏p|x,p>2}(p-

2加3为什么等于5

因为:2=1+1;3=1+1+1;5=1+1+1+1+1;所以:2+3=(1+1)+(1+1+1)=1+1+1+1+1=5;证讫.前面是2、3、5的定义,后面是加法规则.由此可见,一个严格的证明要涉及

给好评,求解,为什么等于丌/3

长度等于半径的弦和两条半径构成一个等边三角形,所以角度是60º也就是π/3再问:那半径呢再问:怎么算啊再答:不需要管半径啊再问:那最后答案咋来的啊再答:要算得话,对于这道题来说是算不出来的。

-5+3为什么等于-2

这么说吧.-5表示少人家5个,现在你还了人家3个(+3),你说还少人家多少?肯定是2个啊(-2)

2^[log2(3)]为什么等于3.

对数恒等式a^loga(N)=N由指数和对数定义结合得出:对数定义(不叙述了)x=loga(N)指数a^x(其中底数a是同一个)a^loga(N)=N

3加5为什么等于3?为什么?

在算错的情况下等于三

VB中cint(-3.49)等于-3,为什么?

Cint(n)取靠近n的整数CInt(-3.4)=-3CInt(-3.5)=-4CInt(3.4)=3CInt(3.5)=4

为什么1/log5(3)等于log3(5) ?

log5(3)=log3(3)/log3(5)=1/log3(5)换底公式

1十1为什么等于3

爸爸加妈妈多了个孩子

-12—23等于多少,为什么

-12-23?=-35-12-23=-(12+23)=-35

高数 e^3a方等于8,a为什么会等于ln2?请大虾指导.

e^3a方等于8两边取自然对数,即3alne=ln8又因为lne=1ln8=3ln2所以3a=3ln2所以a=ln2

为什么8除以12等于3分之二?

8除以12可看成8乘以12分之1,把8看成2乘4;再把12分之1看成4分之1乘3分之1;把4和4分之1约了;就成3分之2了

-3乘-3为什么等于-9?

错,负负得正,-3*-3=9