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作者刚刚开始对人生持悲观态度（客的态度）,但是后来以变和不变两方面给自己说理,最终由忧愁、悲观走向了欢喜、乐观,是对人生看法的一次突破.全文表现的人生观是乐观豁达的,这也是我们认为苏轼是兼容佛道两种宗

苏轼与众友人观月色下江景,这时心胸开阔,舒畅,无拘无束.饮酒乐极,扣舷而歌,以抒发其思“美人”而不得见的怅惘、失意的胸怀.想望美人而不得见,加之客吹洞箫,依其歌而和之,一曲洞箫,凄切婉转,致使作者的感

赤壁赋中苏轼的感情基调的主体是悲伤,虽然诗歌的风格是豪放,但是并非感情基调.一般人认为是作者抒发自己面对厄运的一种旷达胸怀和悠远情志.其情感是“乐—悲—乐”.但从整个历史背景及作者写作心理上看,苏轼在

用原文回答应该是：念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民用自己的话概括就是,只有张和自己心意相同,所想一致要不然怎么会有“怀民亦未寝”的诗句呢

1.“念无与为乐者”.表明作者没有可以与之游赏的人只有张怀民可以一同游赏.2.“但少闲人如吾两人者耳”.“闲人”表明两人境遇相同

大的说理方式为对比：第三、四两段苏子以“主、客”之分,分别阐述各自观点,此为对比.每一段之中,说理方式又有不同.第三段,先摆事实,再讲道理做总结!第四段,先直接讲道理,再落到事实上.两段有所不同.

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.“积水空明”,一泓积水清澈透明,先写了水色,继写水中诸物：“藻、荇交横”,纵横交错,摇曳生姿.写了庭下诸景后,跳出这样一句：“盖竹柏影也.”文意陡然一变,用

1.没有中苏打2.苏打:Na2CO3(碳酸钠,俗名纯碱)小苏打:NaHCO3(碳酸氢钠,俗名...就是小苏打)大苏打:Na2S2O3(硫代硫酸钠,俗名海波)中苏打绝对没有的

我是一名江苏的高三学生,这个问题对于我是小菜one碟啊!第二单元：古诗有《离骚（帝高阳……道夫先路）》、文言文有《指南录后序》、《五人墓碑记》；第四单元：《烛之武退秦师》、《谏太宗十思疏》、《廉颇蔺相

此时作者谪居黄州,担任的只是有名无实的官职,所以闲人即清闲之人,可以理解成被贬之人,被被闲置的人,委婉的反映了苏轼仕途失意的苦闷,惆怅,郁郁不得志的悲凉心境.

课本上东坡的诗词文都很多文:赤壁赋记承天寺夜游石钟山记答谢民师书

前赤壁中,“客”的颓废其实正是苏轼自身内心痛苦的写照,宦海沉浮,所以对时世有沧桑感慨,心绪颓废,但随后的回答又表现出寄情自然,豁达开朗的积极心态在几度遭贬后,苏轼确实有颓废消极情绪,但旷达的心胸又让他

陈情表李密项脊轩志归有光报任安书（节选）司马迁渔父屈原逍遥游（节选）《庄子》兰亭集序王羲之

船头坐三人,中峨冠（guān）而多髯（rán）者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相

这个时期,作者的思想是矛盾的：一方面,他对受到残酷打击感到愤懑、痛苦；另一方面,时时想从老庄佛学求得解脱.同时,在躬耕农事与田父野老的交往中,感到了温暖,增强了信心,也使他的思想更接近现实.他的前后赤

峨冠而多髯

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这个太多了:1,测空气中的尘埃:使用尘埃粒子测试仪,国产:国川川嘉.德国德图等.2.测量空气成份:这个需气相质谱或光谱分析等测试仪,这个有进口安捷伦,国产邦鑫伟业,东西分析仪器.以上仅作参考.

黄庭坚,字鲁直.

写出了似真似幻的美妙境界,通过竹柏映照出作者光明磊落的胸怀

为了在冷战的国际环境中加强与美国对抗的实力,斯大林无疑需要新中国加盟苏联的社会主义阵营,借助中国在亚洲牵制和打击美国的势力；中国共产党在夺取政权和巩固政权的斗争中需要苏联的支持和援助,遏制美国干涉中国