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你先写你做错事的过程,写一下当时的心里想法再批判一下,比如“在数学自修课上我抱着侥幸的心理打开了英语作业,我这么做是非常不对的,在数学自修课上我应该好好的复习数学,预习新课”这类句子,主要是体现出诚意

多背单词.四级自修的话一定要有单词本.背熟.语法知识要从头巩固.四级不难但是也不是考英语考及格大学四级就能过.一定要勤奋.在近期做一些四级题目.附加.大学口语也很重要.也要练习哦听磁带必不可少~.

自修(自学)都一样会懂,理睬他都会生病生积:是一种病吖,生积之后人不太愿吃东西,常见于小朋友.用在这里是因为押韵

教室掉根针都能听到鸦雀无声

记住感恩　　“感恩的心,伴我一生,让我有勇气做我自己.”这是一首脍炙人口的歌曲.我相信有很多人都会唱这首歌,但是不是每个人都懂得感恩的意义都能做到感恩呢?我禁不住问自己：“何为感恩呢?”　　现在的人们

强大的人自己处事不能争强好胜,独自一个人的时候更要自己反思提高自身的道德修养

玉的加工叫“琢”,石的加工叫“磨”.比喻在学问上的探讨研究.这些都形象而深刻地比喻了在学习上应具有的深入、细致、一丝不苟的精神.并已成为成语,普遍地使用于学习的态度上.

有更好没有就看教辅书再问：哦谢谢

改一下尊敬的***：月日,在会议上,正当在台上讲话时,我不仅没有认真聆听和领会领导讲话精神,却在下面偷偷看报纸,并被领导发现.几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我

1.(1-3/8)/(1/8+1/10)=25/92.270/1.5=180180/(7+8)=12甲12*7=84乙12*8=963.x/8+21+x/6-6+172=xx=2644.130+8x=

英语,全靠积累单词短语量,但是一次最多背7个,有没有觉得背的很多就记得很混乱到头来什么也没记住?因为人脑短时间内最大容量是七个模块,所以你可以在多长时间内背7个,然后过一段时间在背一些,这样效率很高,

专业发展模块一——教育理论自修笔记教学效果的三个主要变量：第一,认知的前提能力（cognitiveentrybehavior）,即学生掌握新的学习任务所必需的基础知识的

星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色.走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一

作文素材相对较好,学起来比较好学,失业率也较少.中文相对难,还不容易学好,学好还没人要再问：中学生选那本比较好呢？再答：选作文。应为到后来作文就难了，先练一练

诗中的“如切如磋”,比喻精心求学；“如琢如磨”,比喻修养德行；“瑟兮僴兮”,是讲内心谨慎；“赫兮喧兮”,是讲仪表威严；“有斐君子,终不可喧兮”,是讲具有君子品德美好,德行达到完善的境界,老百姓当然不会

《诗》云：“瞻彼淇澳,绿竹猗猗.有斐君子,如切如磋,如琢如磨.色兮僩兮,赫兮喧兮.有斐君子,终不可喧兮.”“如切如磋”者,道学也.“如琢如磨”者,自修也.“瑟兮僩兮”者,恂栗也.“赫兮喧今”者,威仪也

1、随时随地的记录.2、说出自己内心最真实的想法.哪怕你觉得这个想法很夸张.

救寒莫如重裘,止谤莫如自修.（《三国志·魏志·王昶传》）释义：解决寒冷的办法莫过于多穿件皮袄；防止别人说长道短,莫过于加强自身修养.

专业发展模块一——教育理论自修笔记教学效果的三个主要变量：第一,认知的前提能力（cognitiveentrybehavior）,即学生掌握新的学习任务所必需的基础知识的能力程度；第二,情感的前提特性（

因学校而异的