2010年广东高考语文答案

句子没错,再不加以保护的主语是江豚,江豚在这里作受事主语,即指“被保护”,你说的人类应该这么说“人类再不对其加以保护……”才对.这是我们当年的考题啊~~~现在来看很特别的说.

【【2011广东】】阅读下面的文言文,完成5----9小题.1、东乡罗提督战功,见于《圣武记》者详矣.其．智能亦自可韬,非徒以．武力雄一时也.公尝率兵入南山,搜余贼.村人苦．猴群盗食田粮,晨必发火器惊

本文主要讲述有的人,主要是老师和家长,主张分快班和普通班及其理由.1.C由前句的argued可知(提出观点,即论点),填argument(论据).(词语复现)2.C为学生(children)设计的当然

一、本大题4小题,每小题3分,共12分.1．下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A．桅杆／宫闱聒噪／恬静模具／模范B．清雅／菁华旖旎／绮丽处所／惩处C．歧视／跻身橄榄／鸟瞰角斗／角色D．赝品／

见图,陆地自然带共13个

实话说,我参加从高考到之前考硕士,写作文的策略就是“保平争胜”,即有材料围绕材料,这样的好处是觉不容易离题偏题,加一些文采,基本48就到手.我不知道你是怎么写的,我觉得你的立意比较新颖（其实本身此类题

17题："wouldbuy"表示将来打算买这所学校,“hadbought"表示已经买下这所学校.句子中”he"指“thenewboy"所以用”wouldbuy"更恰当些.22题：“which”指某件事

儿子：您温暖的眼神像一阵春风,轻轻吹拂着我,鼓励着我,您谆谆的教诲像一场细雨,默默滋润着我,激发着我,您高大的身影像一把大伞,时时荫庇着我,呵护着我.妈妈,我一生的挚爱!

[广东卷]　　【试题回放】假设你是下图的李华.请根据图画所提供的信息,写一篇英语作文,描述昨天晚上邻居看足球赛影响你学习的情况,并描写你随后与邻居交涉的过程(如：你向邻居提出要求,对方向你表示歉意等.

第一部分一、本大题共5小题,每小题3分,共15分.1.下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是A.活性炭韬光养晦冗（rǒng）长恪(kè)尽职守B.谐奏曲咄咄逼人怆(chuàng)然怙恶不悛(q

王公德用（公：尊称.讳：名.古代对别人的名避免直接称呼,叫做避讳.因此也用来指出避讳的名字.译者黄运华注）,字符辅,他的祖先是真定（今河北正定县以南）人.　　至道（995-997,是宋太宗的最后一个年

④有两种改法,一种为去掉“敬启”,另一种为“敬启”改为“收”.——同学你可能没有仔细看答案.（不然就是我没明白你的问题的意思?）1、“敬启”去掉即为“来稿请寄：××市××路××号《×××》编辑部×××

去复印,我也是去复印的.找别班同学的,有些是有的.你现在要第几课

2楼错了：该选B.A其：都是代词,他的.B以：第一个是“凭借”,介词；第二个相当于是“而”,表承接,连词.C之：都是代词,他.D且：都是副词“将要”

原文：丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,居民窃走来告.上①曰：“居庸关山路险峻,北平之襟喉,百人守之,万夫莫窥.今俞瑱得之,利为彼有,势在必取.譬之人家后户,岂容弃与寇盗?今乘其初至,又兼剽掠,民心未服,取之甚

解题思路：䜍详见解答。解题过程：同学你好：猫吃老鼠是自己的本职工作，而吃鱼呢，是因为鱼的诱惑力大，而且还有现成的（不劳而获）。所以这篇漫画的构思可以是这样的：坚守职责，远离私欲，远离诱惑；职责大于诱惑

A其实没错,但选择最适合的话是B.我记得全文读过,这个题的信息点不在这一段.应该是第三段,这里说小女孩试着用声音去判断公交车是否来了.但是!她偶尔拦下了一辆卡车,说明依靠声音来判断并不可靠! 

第一步的原因是将SO32-转变生成SO2以及亚硫酸以检验溶液中是否有SO2正是因为第一步的硫酸使亚硫酸根转变成了亚硫酸（必须考虑到二氧化硫能溶于水生成亚硫酸）所以滴入酸性高锰酸钾后如果发现酸性高锰酸钾

高考答案不会错,2010年那套题我做过,没问题,除非你的试卷是老师网上下载,错误比较多.

示例：生命脆弱短暂,生命坚韧沉毅,生命绵延永续.自然是生命的家园,自然是无情的力量,自然是人类反思的源泉.逝去的是同胞的生命,传颂的是民族的精神,留下的是人类的警醒.