中国特色社会主义文化内容是什么

"弘扬和培育民族精神,提高全民族的思想道德素质"

建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为根本任务,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化；要把弘扬主旋律和提倡多

1、中国特色社会主义文化建设的指导思想是马克思主义.2、中国特色社会主义文化建设的基本方针是：坚持以马克思主义为指导,为人民服务、为社会主义服务；坚持百花齐放、百家争鸣；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群

思想道德建设在文化建设中的地位思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节.思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂.社会主义文化建设与思想道德建设的关系社会主义文化建

共同理想是一个国家和民族发展进步的精神动力.我们的共同理想,是在中国共产党领导下,建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴.中国特色社会主义共同理　　想是中国历史发展的产物、是当代中国发展的客观需

建设有中国特色社会主义文化这一当代中国共产党人的庄严使命.根据邓小平有中国特色社会主义理论和我国的基本国情,把建设有中国特色社会主义的文化,与建设有中国特色社会主义的经济、政治相提并论,强调这三者是有

在当代中国,发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化.它是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化.

文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量.要推动文化大发展大繁荣、提升国家文化软实力,坚持社会主义先进文化前进方向,提高全民族文明素质,推进文化创新,深化文化体制改革,增强文化发展活

按照马克思的观点,文化建设的根本任务是为政治服务,亦即为占统治地位的经济关系服务.在我国,自然就是为了公仆服务,为公有制服务.当然,公仆最终还是为“我们”服务的,公有制财产“名义”上我们也享有一份的.

中国特色社会主义文化是反映先进生产力发展规律及其成果的文化,是源于人民大众实践又为人民大众服务的文化,是继承人类优秀精神成果的文化,具有科学性、时代性和民族性.增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力

第九课《建设中国特色社会主义文化》内容简介一、本课的逻辑结构分析本课共有两个框内容：第一框是“坚持先进文化的前进方向”,第二框是“建设社会主义精神文明”.两个部分从两个方面来说明如何发展当代中国的先进

中国特色社会主义文化是反映先进生产力发展规律及其成果的文化,是源于人民大众实践又为人民大众服务的文化,是继承人类优秀精神成果的文化,具有科学性、时代性和民族性.增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力

建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容是：在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴.1)坚定实现中华民族伟大复兴的信心.2)坚定走中国特色社会主义道路的信念.

坚持以马克思主义为指导,“二服务”；坚持“双百”方针；坚持“三贴近”,不断推进文化创新；坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果；坚持一手抓繁荣,一手抓管理.

①发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位.②发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系建设.③发展中国特色社会主义文化,要立

解题思路：解答本题要把握好教材中第四单元综合探究中的内容，在这个部分教材已经进行了归纳，解答时只要在表述上进行一定的变化即可。解题过程：（1）发展中国特色社会主义文化，实现民族复兴，实现中国梦，关键在

中国特色社会主义事业总体布局五位一体的内容是：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局.　　建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计.面对资源约束趋紧、环境污染

中国特色社会主义政治发展道路的基本内涵是第一,人民民主是社会主义的生命.发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标.改革开放以来,我党积极稳妥推进政治体制改革,我国社会主义民主政治展现出更加旺盛的

解题思路：见过程解题过程：（1）建设中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）建设中国特色社会主义文化，要弘扬和培育民族精神，使人们树立起

解题思路：坚持德才兼备、以德为先解题过程：解答：1、才者，德之资也；德者，才之帅也。这是北宋司马光写在《资治通鉴》里一段史实后面的一句名言，意思是才是德的支撑，德是才的统帅。这可是司马光总结上千年历史