丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中-搜答案-拍题作业网

玻璃棒带正电.用验电器啊.

初期,人们并不知道物质的微观结构,人们在长期的实践之后,发现自然界中的电荷只有两种,于是,富兰克林就规定这两种电荷叫正电荷和负电荷；摩擦后的玻璃棒带的电叫正电,是因为在微观的结构上,在摩擦的过程中,玻

毛皮带正电,丝绸带负电.因为原先毛皮里的正电子和负电子个数是相等的,胶棒带走了一部分电（或失去了）,导致电子不平衡,所以胶棒带负电,那么毛皮的电子也是不平衡的,要带正电.丝绸和玻璃棒同理.

不是规定了毛皮摩擦过的橡胶棒带负电了吗,毛皮和橡胶棒摩擦时,电子从毛皮流到橡胶棒上,所以橡胶棒带负电

带负电.根据电荷守恒原理,电荷不能被创造也不会消失,摩擦后电荷发生了转移,玻璃棒上的电子转移到丝绸上而带正电,那么丝绸得电子自然就是带负电了.

首先,“丝绸摩擦过的玻璃棒带的电叫正电”“毛皮摩擦过的橡胶棒带的电称为负电”只是人为地取得名字罢了,其次,别的东西摩擦玻璃棒和橡胶棒时,就不一定产生电荷,即便产生的电荷,也可能时玻璃棒带负电,橡胶棒带

不是.又不是化学~我认为是自由电子从一个物体转移到另一个物体,而不是一个原子到另一个原子(最外层电子不是自由的,被核吸引),没有发生化学变化(没有化学键破裂或生成,没有说丝绸摩擦后变成麻布了吧!)这个

因为玻璃棒上的带有负电的电子转移到丝绸上去了

额,但验电器不能检测是正电还是负电

毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷；丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷．异种电荷相互吸引，所以两棒有相互的作用．故答案为：吸引．

这个要从分子的角度去讨论不同物质摩擦时,由于原子核吸引电子能力强弱不同,能力强的得到电子,对外显负电性.失去电子的带正电玻璃棒的原子核吸附性较弱,所以容易失去电子,所以呈正电橡胶棒的原子核吸附性较强,

丝绸对电子的束缚能力较强,当玻璃棒与丝绸摩擦时,丝绸得到了电子,带上了负电,而玻璃棒失去了电子,带上了等量的正电.

不正确的是:A丝绸上的一些电子转移到玻璃棒上B丝绸上的一些正电荷转移到玻璃棒上D玻璃棒上一些正电荷转移到丝绸上玻璃棒带正电,说明它是失去了一些电子.所以A是错的.能发生转移的,只可能是电子,正电荷是不

正电失去

丝绸得到电子因为电子带负电电荷带正电玻璃棒带正电是因为电子到丝绸上所以不平衡了带正电,而丝绸得到电子带负电再问：没明白，在解释一下呗再答：就是本来玻璃棒和丝绸都是不带电的是因为本身电荷带正电电子带负电

是的,没错,按理论上来说是永远带正电的.但是,玻璃棒处在是我们的常温常压,干温经常变化的环境中的,随着空气温度的不同,由于在湿环境中空气也是可以导电的,所以电荷会慢慢消失了（中和）

负电,吸引,得到,正

玻璃棒带正电丝绸负电毛皮摩擦的橡胶棒带负电

要回答这个问题,就要从原子的结构谈起.近代科学家研究发现：物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,而原子则是由原子核和在核外绕核高速旋转的电子组成（这句话有些绕口,但愿你能明白）,进一步研究发现,即便

上面的竟瞎说按道理带电,因为摩擦起电的条件就是两物体粒子束缚电子的能力不同