丑石第三段什么说明方法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 15:49:38
丑石 贾平凹 ,结合语境赏析文章第三段的画线句子

丑石是天上掉落的陨石,第一句作者把丑石和美丽的汉白玉相比,和实用的大青石相比,生动地写出了人们不了解丑石作为陨石的价值,不懂得欣赏丑石作为陨石所具有的别样的美的状况.第二句运用了拟人修辞手法,以花儿和

五年级语文上册第十八课莫高窟第三段用了什么说明方法

1.地理位置2.具体介绍3.价值(具体不讲了)第一部分(1):写第三部分(5段):写莫高窟是举世闻名的艺术宝库.用我的提纲吧!我们

麋鹿第三小节运用了什么说明方法

引入资料,列数字,打比方,拟人,书面语.

生于忧患,死于安乐第三段用什么方法阐述什么观点

用正反对比论证的方法,阐述了从个人到治国中,经受磨炼的重要性

苏州园林第三段中主要运用了哪些说明方法说明的主要内容是什么

作比较:“我国的建筑……故意避免什么似的.”以"我国的建筑绝大部分是对称的"与"苏州园林绝我国的建筑绝大部分是对称的"不讲究对称"相比较.不讲究对称"相比较.通过比较,突出了苏州园林在布局上不讲究对称

气候变暖极端天气频发中的第三段运用了什么说明方法,其作用

列数字的说明方法.它的作用是:使读者增长知识,激发读者的阅读兴趣.也更能突出由于全球变暖的原因,自然灾害的频数也越来越多了.希望可以帮到你.

长江共此“食”中第三段中划线的句子采用什么说明方法?有什么作用?

采用了引用的说明方法,能增强文章的说明的准确性和可靠性;增强说明的权威性;增强说明的生动性和趣味性,使文章显得更富文采.

《永远的赵州桥》中第三段运用了做比较的说明方法,有什么表达作用?

1.构思巧妙,科学性高,形式优美,结构坚固21)桥身轻巧(2)抗压强度高(3)稳固性高(4)使桥美观大方3不能,这句话表有事实根据,如果删去,就与文中所表达意思不同了,体现了说明文语言的准确性.4说明

生物入侵者第三段用了哪些说明方法?急!

作诠释,打比方(把斑贝比作人),举例子(举了斑贝,天牛,红蚂蚁的例子)体现了生物入侵者的危害

1:文中“海地飞船”具体指什么?2:第三段说明的内容是?3:画线句子主要运用了( )方法,说明了什么?

1、我国新开发的)7000米载人潜水器2、“海底飞船”的构造及工作原理3、举例子在过去的二十多年里,载人潜水器已经取得了众多的科研成果.4、“大体上”是限制性的词语,表示这是大致的分类,还有其他的类型

女人长得丑说明什么?

没有丑女人,只有懒女人,三分靠长相,七分靠打扮嘛

五年级上册语文课文第10课第三段的说明方法

童年的发现本课讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.课文的重点是写作者

水中大熊猫鼋 第三段运用了 的说明方法进行说明赏析其作用

说明方法:作比较、列数字、作比较作用:充分说明大熊猫繁殖能力低,且不易成活,进一步说明大熊猫的珍贵.

第二段用什么说明方法?

打比方,举例子再答:�����再问:再问:�����再答:������再答:ֻ�����再答:�����再问:��ģ�再答:������再答:�ҿ����������再问:���ã�再答:����ҾͲ

生物入侵者第三自然段运用了什么说明方法

打比方:第一句.列数字:第二句.打比方:将一些生物比成了“入侵者”举例子:几乎都是.

索溪峪的野第三自然段用了什么说明方法

溪峪的野第三自然段用了拟人手法.