作业帮与象共舞中的最后的一个自然段,大象的舞蹈的动作主要表现在哪里
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 06:11:44
最后个自然段的含义是,通过小草开花的故事,引申出每一个人都有自己的梦想与希望.这个潜在的中心思想.
你只要用两样东西的长处去合成一个东西,那么这个东西就是无敌的
放飞和平鸽山东省宁阳二十四中七年级三班李倩每个人都希望世界是和平的,世界是友爱的,谁也不喜欢战争的时代,苦难的时代.在炮火连天的战争时代里,花儿的芳香随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蓝蓝的天
问题太朦胧,可能是总结,归纳可能与前文相呼应,看具体文章具体问题了
男孩坐了下来,树好快乐.有一棵大树春天倚着她的幻想夏天倚着她的繁茂秋天倚着她的成熟冬天倚着她的沉思这棵大树就是爸爸和妈妈!
这一自然段讲的是母亲这样做的目的,即培养孩子生存的能力,学会生活.让他学会自理自立,母亲觉得高兴,因为她锻炼了儿子!希望能帮上你~
第二自然段中有两个句子用广场的灯光将思绪拉回到战争时期,引出下文.第七自然段：战时憧憬美好未来.承上启下.课文最后一自然段,画面转回广场,有灯光点明思念起战友的原因.总结归纳.
最后一个自然段在全文中的作用是：总结全文,点名中心的作用.
、这表面指月亮照到屋顶上的月光,实际指他自己对音乐的热爱对他人生的支柱.从这篇文章中,我明白了有些梦想看起来很遥远,但如果你坚持下去,仍然可以实现,所以我们不要气馁.
拉法埃莱的《暴风雨》独辟蹊径,自立新意.文章有状物,有抒情,但状物抒情都不是目的,结尾两段如异峰突起,一下子使读者从感物悟情上升到明理的高度,由形象思维转入深层次的哲学思考.这就构成了状物明理、寓理于
指的是生活中遇到的种种困难再问：空的
我讲课的时候也卡在这里了不过后来我想了想觉得是解释说明因为那张木桌和木栅栏指的就是这个地方.你说呢?
曾经指的是在火柴擦燃中产生的幻想.
真诚、纯朴、无邪、可爱
一、教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文. 2、学会本课生字,绿线内的生字只认读不写,理解由生字组成的词语. 3、通过理解诗歌语言和吟颂诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情.
有点偏题但本意讲的是在泰国人和象没有距离
为了不让历史重演,我决心要好好学习,天天向上,勿忘国耻,振兴中华!让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬,永不垂下!
要想得到别人的宽容和鼓励,首先就要善待别人,善待别人,就等于说善待自己,要想得到别人的帮助,就必须去帮助别人.
总分总,前后照应首尾呼应.