与老师的对话400字

1.Whatareyoudoingnow?2.HaveyoueverbeentoSydneybefore?3.Whenareyouleaving?4.Howwillyougothere?5.No,ne

妈妈说：“你今天写不完作业就别想玩电脑!”“为什么?”“因为老师刚在家长会上说转天要月考考不及格的要请家长.”顿时我好像被什么噎着了似的.“我丢对不起那人."“糟糕,我英语课文还没背呢!”

1老师命令所有人明天早上5点到学校报到第一个同学迟到了,他说：报告老师!我骑自行车,自行车坏了,我换汽车,汽车坏了,我骑马,马死了,我走来的!第2个同学也迟到了,他说：报告老师!我骑自行车,自行车坏了

海伦凯勒是通过摸盲文来学会认字,然后通过在老师手上写字,老师也是在她得手上写字来交流,是真的!

你有没有犯错给老师叫到办公室呢?或者哪一学科比较突出老师曾经鼓励过,上学那么多年,跟自己的老师总有些记忆深刻的事的,好好想想再问：从没犯过错..谢谢你了

ifyouwanttoprovidyouenglish.youmustbedoitbyyourself.

甜是让人难以忘怀的滋味．记得小的时候,我每天都哭着喊着要吃糖,要吃甜的东西．而长大了,上学了,虽然没有再每天吃甜的东西了,但心里还是甜甜的,好像吃了蜜一样．因为我在上学．记得我第一次走进校园的时候,刚

一般是议论文,如果文笔好能写成记叙文且思想积极内容准确立意向上一定会是范文.不过最好写议论文

或许正是因为梵高苦难的人生经历,才使它的艺术作品拥有了非同一般的感染力.我想,他并不是神经质,毫无想法的一位画家,该怎么说了?我也是学画的,或许他的造型技法并未达到较高的地步,但这并不重要,因为他开创

对于这种问题我不想说什么了,因为太常见了.老师迂腐,学生愚昧.我只想申明一件事.首先比尔.盖茨是先考上了名牌大学,然后发现了创业机会,并抓住机会才获得成功的.而不是吊儿郎当的就成了世界首富的.其次比尔

（二类上,60分）对话你的心灵有着那样宽广的空间,我读者你的书,仿佛听到了你与那些另你沉迷,或使你受伤,又或催你奋进的事物的对话.又一次,我翻开你的书,用心听着你这文学硬汉与“它们”的对话……我听到了

这是我们以前的考试题山寨原指山里的小村庄,现在有了假冒,高仿,水货的意思.例句；三星的新款手机又有了山寨版.这是我们老师给的答案

X（校长）W（我）再问：对话呢？

t:teacheru:youu:goodmorningt:morning,canihelpyou?u:yes,i'dliketojoinintheschoolclubandIwanttoknowwhe

S:HiJack,doyouhaveasecond?T:Yeah,what'sup?S:Um...recentlyigotsomeconfutionwheni'minyourclass.T:Ohi'm

在我们的生活中会遇到许许多多的陌生人.有的人会认为,陌生人毕竟为陌生人,并没有熟识的好朋友重要.可是,与我们最亲密无间的好朋友在友谊的最开始的时候又何尝不是以陌生人的身份相对呢?所以,我一直珍惜与每一

可以写个记叙文,编个故事,合情合理就可以

大海的歌词有很多,可以摘录歌词做开头~接着将初见大海的景色描写以及心情写下.从而联想到种种~·········包括最近的事情,（1）快乐的事情,可以与大海分享=A=（2）不开心的嘛更好写了,吐诉嘛~结

Hello!Whatthedatetoday?Nicetomeetyou.Howdoyoudo?

玲玲：喂,您好!我是玲玲,请问您找谁?老师：你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?玲玲：对不起,我爸妈不在家啊!老师：哦,既然他们不在家,那就请你转告一下.玲玲：嗯,好您说吧什么事老师：是这样,学校明