与的写法特点

一、二两句即景抒情,点醒别离,写得潇洒不着力,读来别具一种天然的风韵.画面很疏朗：扬子江头的渡口,杨柳青青,晚风中,柳丝轻拂,杨花飘荡.岸边停泊着待发的小船,友人即将渡江南去.淡淡几笔,象一幅清新秀雅

建议书建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书.建议书是应用文的一种类型.其内容

第二自然段是拿其他的山作比较,来衬托这索溪峪的“美”；第三自然段是用了拟人和比喻的手法,把水的“野”写得淋漓尽致、生动形象.

春联既是根据我国古代骈体文衍生出来的一种新文体,又是借鉴了我国诗歌传统的文学形式.它与古代的骈体文和诗歌不同,是一种特有形式的独立文体.尽管律诗或骈文中的对仗句,往往就是绝妙的对联,但只有在它们脱离律

开头引用几种说法,说明北方没有真正的春天,采用了欲扬先抑的写法,结尾指出江南春天令人不好舒服的一面,做到了前后照应

评赏梁衡的散文《夏感》《夏感》选自《梁衡文集》（人民教育出版社2002年版）.在诗人作家笔下,夏并不是一个受到青睐的季节.也许,春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦,春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释

运用大量的修辞手法,说明方法,前后照应,插叙,倒叙,总分总,总分等等

（1）步步推理,层层设喻.本文通篇使用比喻,步步推理,使推文章更生动,道理更加精辟.如用“长江大河”比喻“民族生命的进程”,用“浩浩荡荡”比喻中华民族前进的气势势不可挡等.课文第三段同第二段相比,语意

老舍先生的这篇文章的特点是1他写的是节日风俗2是按时间顺序写的3他写得又香又略4文章京味十足,很通俗.——以上为课堂笔记

先读百变

关於鸡　　古代神话中还有鸡是重明鸟变形的说法.据说尧帝时,远方的友邦上贡一种能辟邪的重明鸟,大家都欢迎重明鸟的到来,可是贡使不是年年都来,人们就刻一个木头的重明鸟,或用铜铸重明鸟放在门户,或者在门窗上

一个依靠转口的国家的兴衰（楼兰）茶叶对欧洲的影响人类建立城市的速度（玉门关、阳关）人类战胜自然的能力（道路虽然难走,虽然飞鸟不能逾越,但是人走过去了）人类对某些社会产物的依赖性,以及人对欲望的贪婪程度

宁静,是这首小诗的基调.前两句选择的是绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花等静物,以静写静.后两句却是变换手法,以动写静.牛蹄得得,行步迟迟,有声响也有动态,但是没有破坏环境的和谐统一,奥秘就在于动作的

这里的枯藤,老树给人以凄凉的感觉,昏,点出时间已是傍晚；小桥流水人家使人感到幽雅闲致.12个字画出一幅深秋僻静的村野图景.古道西风瘦马,诗人描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境,为僻静的村野图又增加一层荒

春联既是根据我国古代骈体文衍生出来的一种新文体,又是借鉴了我国诗歌传统的文学形式.它与古代的骈体文和诗歌不同,是一种特有形式的独立文体.尽管律诗或骈文中的对仗句,往往就是绝妙的对联,但只有在它们脱离律

本文只有两百余字,却写出了钱塘江潮的雄伟壮观景象、水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧.即写风景,又写民俗,使读者叹为观止本文作者以十分精练,简洁的语言,写出了钱塘江潮的雄伟景象、水军演习的宏大

通过写物来寄托作者思想感情或寓以一定哲理的表现手法,就称之为托“物”言“志”.写景或状物,一定要让物成为情和意的载体,寓情于物,托物言志,不仅使所状之物生动形象,富有灵性,而且所表之情深厚隽永,意味深

春草特点——表现春草的活力.角度：从小草的情态、质地、色泽、长势来写.用的修辞是拟人、排比.写法：描写,抒情.春花特点——花朵多,花色艳、花味甜.角度：视觉嗅觉听觉修辞：排比拟人写法：动静结合虚实结合

（1）认真阅读第3,4两段,结合语境并联系文段内容,理解句中打双引号的词语的含义．1．我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿制造着,酝酿着,堆积着我最初的,同稚的”梦”2．我总觉得自己要”攀一座山”．而我

都用了拟人的方法