不学而求知写作文600字以上

以小见大以小见大,见微知著,就是说要通过个别来窥知其全体,透过表象探究其本质,梧桐一叶而天下知秋.只有这样,我们在建设的道路上才少走弯路,多快好省,才能以最少的成本实现最大的利益.有的人善于在日常的平

童趣作者：匿名来源：查字典作文网阅读：51次2010年07月16日我要投稿童趣妈妈给我讲了一些我小时候的趣事,我觉得可有意思了!我刚学会说“不”时,还不到两岁.妈妈问我：“你手脏吗?”我说：“不脏.”

这个简单,思路,你认识的比较熟悉的老师,平时怎么给你们上课,怎么上的,为人表情如何,说话如何,风趣么,同学们都怎么说他她等等,你觉得他她怎么样,等等,发生了什么事情,再问：谢谢，有木有点好句？？？再答

仅供参考用自己整理下勿以善小而不为.一滴水可以折射太阳的光辉,一件小事可以看出一个人素质的高低.小事是大事的基础,大事是小事的积累.轻视一件件平凡的小事,就不可能成就大事.正如轻视一滴滴水滴的汇聚,就

往事,就如繁星一样多,其中最亮的一棵,就要数我学溜冰的那件事了.记得那是个星期六的中午,我和我的几个好朋友去溜冰,我心里甭提有多高兴了.路上,草儿向我挥手,花儿向我微笑.我们走进冰场,只见冰场上人来人

美丽的校园东莞南开学校四（7）班吴荣峰我的学校坐落在风景优美、景色宜人的水濂山旁!在水濂山下,有条水濂山大道,沿着这条大道往水濂山森林公园方向一直走,不一会,你远远地就会看到一个公园似的而富有现代气色

读了谢正义市长给张辛梓同学的信,我觉得市长说得对,说得好.因为连大名鼎鼎的陶行知也曾说过：“要‘六大解放’：一是解放学生的头脑,就是要鼓励学生敢想、善想,敢于动脑,善于动脑；二是解放学生的双手,就是要

春天当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉；当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂.春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布.新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线.

学：学知识求、愿：希望（想要）得到犹：好像知：真理意思：不学习知识,不注重文化修养,而想去求得真理,犹如（你）想要捕获到鱼而没有渔网一样.

金溪平民方仲永,世代以种田为业.仲永长到五岁,不曾认识笔、墨、纸、砚,(有一天)忽然放声哭着要这些东西.父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,(仲永)当即写了四句诗,并且题上自己的名字.这首诗以赡养父

八月桂花香花开了,花也会谢.正是金秋,前几天走在校园中,萦满身的,是空气中无处不在的香.任你是怎样一个迟钝的,后知后觉的、没有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校园西面的这条小路上,你

这种大招很耗内力的啊再问：�鷳����再答：��600�ְ�再问：����再问：лл��再答：ӥ֮����������ֻ�������ӥ��ʧȥ����գ�û�������ϣ���������һ���

刘敏中幼卓异不凡,年十三,语其父景石曰：“昔贤足于学而不求知,丰于功而不自炫,此后人所弗逮也.”刘敏中（人名）,字端甫（古人的另个名字）,济南章丘人.小的时候卓异不凡（成语,不一般,褒义词）.十三岁的

刘敏中小的时候卓异不凡,十三岁的时候,和他父亲刘景石说：以前的贤人学问渊博但却不谋求让别人都知道,作了很大的贡献却从不去自我炫耀,这是当代的人不如他们的地方.”他的父亲对此感到十分惊奇.当时乡里的杜仁

我自己写的,我们上次也写过一篇攀登的作文,你看下,用得上就用吧.攀登山的那边是什么?只有爬过去了才知道.——题记【攀登,永不停止.】人活着,就注定要不断的奔跑,不断的超越,不断的攀登.生命总在不停的跑

我的弟弟说起我家的“老大”那可是无人不知,无人不晓,他会“兴风作浪”,会“电闪雷鸣”,“哪吒闹海”是他的强项,“晴转多云”是他的拿手好戏.他是谁?你猜.猜不出来吧.他就是俺的弟弟.我真恨我不会“神行千

《在乎》,写成记叙文或小说,最容易.最好,记人.

享受求知的快乐“读书破万卷,下笔如有神.”已是千古名句.作为一个学生,他的使命就是读书.如果说读书是海,那么作文就是游泳；如果说读书是天,那么作文就是飞翔；如果读书是生命,作文就是走过的人生.那铃声的

学校是我家,卫生靠大家人们都说：“学校是社会上最文明的地方,是一方净土；”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家……那么,如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢?我想:做好

为中华之崛起而读书“为中华之崛起而读书”这是12岁的周恩来在面对沉睡的中华巨狮发出的一声震响,响声震响了千千万万的中国人,从那时起中国有了希望,中国有了将来.我们现在之所以能够生活在温暖温暖舒适的书海