不亦君子乎属于什么修辞手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 04:41:29
子曰:学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠体会不亦君子乎的体会谁有啊?从这段话中你体会到什么?

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语首章:学而第一》)“学而时习之,不亦说乎?”是从自我体验中得到乐趣,类似发烧友的自得其乐.“有朋自远方来,不亦

人不知而不愠不亦君子乎什么意思

所谓不知者不为过,就是说,人不知道具体情况而你不因此而发怒,这不就是君子的做法吗?

“学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不易君子乎”表达孔子什么思想

第一是重视理论与实践相结合第二是结交志同道合者第三是宽容,不计较

学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎讲的什么方面的内容?

【原文】1·1子曰(1):“学(2)而时习(3)之,不亦说(4)乎?有朋(5)自远方来,不亦乐(6)乎?人不知(7)而不愠(8),不亦君子(9)乎?”  【注释】(1)子:中国古代对于有地位、有学问的

子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?从中你体会到了什么?

我体会到了:在学习和实学中掌握知识,增长才干,与朋友相互学习,共同探讨,彼此感激.也要热爱学习,加强自律

人不知而不愠,不亦君子乎?

别人对我不了解、不理解,我并不生气;与不明智的人相处,我也不烦恼.能做这样的人,不就是君子吗?出自《论语学而》

如何翻译子曰:学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦悦乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

学习了时常复习,不也很快乐吗?有志同道合的人从远方赶过来不也快乐吗?人们不了解我,但我不生气,不也是君子吗?

不亦君子乎的君子古义是什么意思

君子在古代有两种意思,一是指道德高尚的人,这是道德层面.二是指地位高的人,这是身份层面.

人不知而不愠,不亦君子乎.

人不知而不愠,不亦君子乎.”所谓“愠”,就文字解释,是放在心中的怨恨,没有发出来,在内心中有烦厌、厌恶、讨厌、怨恨之感.那么,别人不了解我,而我并不在心中怨恨,这样才算是君子.那我宁可不当君子,你对我

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

人不知而不愠,不亦君子乎?”这句是,其次是子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.”这句是

"人不知而不愠,不亦君子乎?"意在阐明了什么道理?

“人不知而不愠,不亦君子乎.”所谓“愠”,就文字解释,是放在心中的怨恨,没有发出来,在内心中有烦厌、厌恶、讨厌、怨恨之感.那么,别人不了解我,而我并不在心中怨恨,这样才算是君子.那我宁可不当君子,你对

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 你的体会

这是《论语》的第一篇.为什么要以此开篇?我真是搞不明白.孔子说话,更多是别人说,孔子回答,而《论语》的开篇就是一番自说自话,很让人感觉生硬和不亲切.好像新学期开学,老师进来根本不打招呼,直接说:这门课

人不知而不愠,不亦君子乎?意在阐明什么?

就是说要淡定.宠辱不惊吧,即使别人误会也不会去太多的辩解.

论语八则学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?运用了什么句式?

应该是反问句或排比再问:是句试哦,确定吗再答:我查过了意思,意思是朋友从远方来,难道不开心?你再颠倒顺序也能说得通

从学而时习之 不亦说乎?有朋自远方来 不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?体会到什么?

干一行爱一行,以乐观的心态面对生活,不迁怒于别人,勇于承担自己的责任