下面是一个羽毛球场的平面图先量一量然后求它外边线的周长和总的面积

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 19:25:59
右图是一个游泳池的平面图.这个游泳池的长是50米.先求出这幅图的比例尺,算出游泳池的占地面积

设游泳池的实际宽为X,根据比例(图上长)/(图上宽)=(实际长)/(实际宽)得2.6/1.9=50/X,X约=36.54,实际面积=50*36.54=1827平方米

在比例尺是1:8的平面图是,量得一个教室的长是12cm,宽是9cm,这个教室的实际面积是平方米?

12x80=960厘米9x80=720厘米面积:960x720=691200平方厘米=69.12平方米

在比例尺是1;200的学校平面图上,量的一个长方形花坛的长是5厘米,宽是3cm.卡补充.

一个长方形花坛的长是5厘米,宽是3cm比例尺是1;200图长:实际长=1;200实际长=5×200=1000cm=10m图宽:实际宽=1;200实际宽=3×200=600cm=6m实际面积=10×6=

一个长方形的长和宽的比是3:1,用1:1000的比例尺将操场平面图面画在图纸上,量得平面图上的长方形周长

长方形的长=3/4×(64÷2)=24(厘米)长方形的宽=1/4×(64÷2)=8(厘米)操场的长=24×1000=24000(厘米)=240(米)操场的宽=8×1000=8000(厘米)=80(米)

下面是希望小学周围的平面图

张明从家出发向西走250米到超市后向南偏西60度的西南方向走400米到电影院,再往西走250米就到了希望小学.回家就先向东走250米到电影院,再往北偏东60度走400米到超市,后往东走250米就到家了

下面是一个圆形花坛的平面图,求出它的实际面积.比例尺是1:6,半径是2厘米.

1.实际半径:2÷1/6=12(厘米)2.实际面积:3.14×12×12=452.16(平方厘米)

下面是按照1:1000的比例尺画出的学校篮球场的平面图,请你量量算算,这个球场实际的长和宽分别是多少米?

抱歉!原题不完整(无图),无法直接解答.请审核原题,追问时补充完整,谢谢!再问:ͼ�Ͼ��룺��2.8���ף���1.5����再答:1.5*1000=1500����=15�ף�2.8*1000=

一个果园的平面图,它的实际长是500米.量得图上的长为6.7厘米,求出平面图的比例尺

6.7厘米=0.067米500/0.067≈7463平面图的比例尺是1:7463再问:图上距离:实际距离=比例尺再答:对

下面是一个游泳池的平面图,在游泳池来回游一趟50米,求平面图的比例尺

你自己用尺子量下游泳池的宽度长度,然后再用这个长度除以25m(因为来回50m,所以得到游泳池实际的尺寸就是25m),所以比例尺=图上尺寸/实际尺寸25m(注意单位划到统一)

在一幅比例尺为1:300的平面图上量的一个长方形教室的长是3cm,宽是2cm.

实际长是:3cm×300=900cm=9m实际宽是:2cm×300=600cm=6m实际面积为:9×6=54平方米

在一幅比例尺为1:300的平面图上量的一个长方形教室的长是4cm,宽是2cm

图上面积:4×2=8平方厘米实际面积:(4×300)×(2×300)=720000平方厘米图上面积和实际面积的比:8:720000=1:9000发现:图上面积和实际面积的比的前项和后项分别是比例尺前后

下面是实验小学教学楼前的一个花坛平面图.

1.自己量出圆的直径跟长方形的长和宽.2.长方形和圆形的周长相加减去一个半圆的周长.如下:(同学...自己算啊!)(长+宽)X2+圆周长-圆周长/2+直径以上.同学...要自己算哦!^-^

一个三角形花坛,在平面图上量的它的底是4厘米,高是3厘米.已知此平面图的比例尺为1:1000

花坛实际的底是4÷(1/1000)=4000厘米=40米,实际的高是3÷(1/1000)=3000厘米=30米这个化坛的实际面积是40×30÷2=600平方米答:这个花坛的实际面积是(600)平方米

下面是一块平行四方形草地的平面图,请先测量有关数据,在计算出这块草地的实际面积.比例尺是1:900

比例尺是1:900,就是实际长度是图上长度的900倍.你先用直尺测出平行四方形草地平面图的底和高,再用底X900得出实际的底,再用高X900得出实际的高,实际的底X实际的高=这块草地的实际面积底为x高

在比例尺是1:1000的平面图上,量得一个圆形花坛的直径是1.6厘米,这个花坛的实际面积是多少平方米?

在比例尺是1:1000的平面图上,量得一个圆形花坛的直径是1.6厘米,这个花坛的实际面积是多少平方米?实际直径1.6×1000=1600厘米=16米实际面积3.14×16/2×16/2=3.14×64