下面图形是由三个完全相等的三角板组成的梯形,它有几组平行线,几个直角-搜答案-拍题作业网

再答：不好意思，画工不咋地，看懂就行，分成三个”L“型再问：多谢!!!!!

（6+8）乘8除以2+4乘4-（8+4）乘4除以2中间的大三角形加上边长为4厘米的小正方形的面积,再减去右下方的小三角形.

取三条边中点或中线中点,分别连接可得.也可取一边四等分,与顶点连接可得.再问：谢了

72÷8=9（厘米），9×9×3=243（平方厘米）．答：这个长方形的面积是243平方厘米．故答案为：243．

拼成的长方形如下图正方形的宽是：64÷2÷（3+1），=64÷2÷4，=8（厘米）；正方形的面积：8×5=64（平方厘米）．答：正方形的面积是64平方厘米．故答案是：64平方厘米．

4×4×3.14÷2=25.12平方厘米

面积：6×3×2＝36（平方厘米）公式说明：长×宽×2周长：1、两个长方形的长边重合相连：(6＋3)×2×2－6×2＝24（厘米）2、长与宽重合相连：(6＋3)×2×2－3×2＝30（厘米）公式说明：

右面是由三个半径相等的圆组成的平面图形,它有（　3　）条对称轴.依次连接三个圆心的线段所围成的三角形中,任意一个内角是（　60　　）度.

由棱长两厘米的小正方体拼成的立体图形,就是由两个边长是2厘米正方形和4个长为4厘米宽为2厘米长方形组成的长方体,所以它的表面积是：2*2*2+4*2*4=8+32=40平方厘米再问：谢谢，五年级一班准

1,两直角等边三角形,可以拼成：正方形,平行四边形,直角等边三角形2,两正三角形,可以拼成：正棱形3,两直角三角形,可以拼成：长方形,平行四边形,等腰三角形4,两不规则三角形,可以拼成：平行四边形,不

（6+2）X2+（4+2）X2+6X2=40cm再问：请将解答做详解。因为不认同第三步，6X2成面积呢再答：就是割补法，6X2是中间俩竖段也可以写成6+6

分析：添加虚线以后这个图形就是矩形,AB就相当于是对角线,所以对角线两边的面积是相等的,又因为AB把这个图形分成面积相等的两部分,也就是对角线两边实线连起来的面积相等,所以对角线两边的各自虚线和实线围

没有图还是没图再问：这个再答：整个的图形是一个长方形。PQ为角平分线，将奇分为两个全等三角形。两部分面积相等有因为线段把图形面积平分，所以虚线包包裹的地方面积相等、所以只要算虚线地方大面积就够了（10

KHE再问：最后一个图形的英文字母是E吗？再答：是啊(⊙_⊙)

是点、线、面图形图形是指由外部轮廓线条构成的矢量图.即由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等.图形用一组指令集合来描述图形的内容,如描述构成该图的各种图元位置维数、形状等.描述对象可任意缩放不会失

分不出来

点线面

使得,圆柱体展开,上下各是一个完全相同的圆,侧面展开是一个长方形

10*(8+6)-8^2-6^2=4040/(10-5)=8再问：^是什么为什么这样解看不懂耶再答：8^2表示8*8即正方形的面积等于边长的平方。上行求出右上方红色部分的面积即为左下方红色长方形面积。

（1）（6+3×2）×2=（6+6）×2=12×2=24（厘米）6×3×2=36（平方厘米）答：周长是24厘米，面积是36平方厘米．（2）（6+3）×2×2-3×2=9×2×2-6=36-6=30（厘