下列各题中,哪两个比能组成比例?先计算比值,在挟制比例式

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 03:40:10
应用比例的基本性质,判断下面每组中的两个比能否组成比例,能组成比例的写出比例式.

应用比例的基本性质,判断下面每组中的两个比能否组成比例,能组成比例的写出比例式.35:2和7:5分之2(35)×(2/5)=(14)(7)×(2)=(14)能组成比例:35:2=7:2/52:16和8

应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例.

(1)6:9和9:126:9=2:39:12=3:4(2)1.4:2和28:401.4:2=7:1028:40=7:101.4:2=28:40(3)2分之1:5分之1和8分之5:4分之12分之1:5分

判断题:两个比就能组成一个比例()

不对.如果有零的话就不可以.

下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来.

1.6:10=9:153.2分之1:3分之1=6:44.0.6:0.2=4分之3:4分之1

应用比例的基本性质,判断下面每组的两个比能否组成比例,能组成比例的写出比例式.

1)1.25×16=200.25×8=2所以1.25:0.25和8:16不能组成比例2)1/2×1/10=1/201/5×1/4=1/20所以能组成比例:1/2:1/5=1/4:1/10

1.下面哪组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来.

1)4)可以x等于六分之五x等于122:6等于3:9二分之一:四分之一等于四分之一:八分之一7*a等于3*b7:4

那几组的两个比能组成比例?组成的比例写出来!10:12和25:30

10:12=25:30因为10乘30等于300,25乘12等于300所以10:12=25:30是比例

应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例!

2、0.2:2.5=4:503、3分之1:6分之1=2分之1:4分之1

六年级小状元下册第19页的第3题应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比能组成比例,把组成的比例写

(1)不能,因为6除以9=3分之29÷12=4分之3(2)5分之1:6分之1=1.26:5=1.2所以5分之1:6分之1=6:5(3)3:0.5=621:3.5=63:0.5=21:3.5(4)不能,

应用比例的基本性质,判断下面哪组的两个比可以组成比例?

(2)因为:2x28=561.4x40=56所以:1.4比2和28比40可以组成比例.(3)因为:(3)1/5x5/8=1/81/2x1/4=1/8所以:2分之1比5分之1和8分之5比4分之1能组成比

判断:两个比可以组成一个比例.( )

这个是错的.再问:为什么再答:比值相等的两个比可以组成比例。

判断两个比是否能组成比例,有两种方法,它们分别是( )( )

判断两个比是否能组成比例,有两种方法,它们分别是1.判断两个比的比值是否相等,如果比值相等,就成比例.2.判断第一个比的前项与第二个比的后项的乘积是否等于第一个比的后项与第二个比的前项的乘积,如果相等

判断 ①两个比一定能组成比例( ) ②比例都是方程( ) ③四个不同的质数一定能组成比例( )

①两个比一定能组成比例(错)②比例都是方程(错)③四个不同的质数一定能组成比例(错)再问:  thankyou再答:记得采纳,谢谢。。

如何判断两个比能否组成比例

学习比例知识后,同学们随时都可能碰到判断给出的两个比能否组成比例的问题.解答这类题的方法有二:一是用比例的意义来判断,计算两个比的比值,如果比值相等,则两个比能组成比例,反之则不能;二是用比例的性质来