作业帮上戏这篇课文是人物描写吗?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 20:23:12
1.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着眼疾手快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂.2.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了.好了,这是内心自白法（心理描写）,老师教的,肯定不
19夹竹桃教学目标： 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语.会用“无……不……”、“无不”造句.练习正确、流利、有感情的朗读课文.背诵课文第四、五自然段. 2、能找出直接描写夹竹桃的句子,体会作
小嘎（gǎ）子与胖墩（dūn）比赛摔跤 “要不――摔跤.” “是吗?”小胖墩儿跳起来了.立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随厦摔?” 小嘎子在家里跟人摔跤,一向
气势汹汹,瑟瑟发抖,大惊失色,毫不在意,毫不畏惧.我也是六年级的,
1、起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风.2、小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了.3、黛玉纳罕
动作什么的吧,听说过,不是很熟悉
写他们的生活中的事情.我就是前段时间学的.4,5,6段可以模仿.比如写妹妹,可以写她和你抢吃的,可以写她在你玩电脑时把插头拔了,也可以写她想叫你调电视“西游记”你却听不懂她的“外语”,一直在找“洗衣机
《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情.当我读到“病人一声不吭,他的双手紧紧捉住身下的白垫单,手背青根暴起,汗
我的叔叔于勒《我的叔叔于勒》,法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一.这篇文章主要通过“我”一家人在去哲赛尔岛途中,巧遇于勒经过,刻划了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理
不挂钩
大学英语4,6级早就和学位证书脱钩了,这是国家明文规定的,所以,请放心!
一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想些什么,时不时地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼镜.
不是,是说那个人花了买珍珠的钱却只拿特装珍珠的盒子而还了珍珠,揭示了一种错误处事的道理
第一段的“她身上穿着样式老掉牙的衣服.好撂在抽屉里有了年头.”通过外貌的描写,突出了安恩的朴素、节俭,为下文埋下伏笔.还是第一段的“周围一片嘈杂喧闹.安闲得很.”通过写出了交易场的喧闹嘈杂,反衬出安恩
正侧面写相结合先总述核舟的正面,再分述船舱、舟首、舟尾,最后总述船背.
是滴.
这段话的描写是为了把人物形象刻画的更加具体生动.
锲而不舍是描写人物的精神,一种高尚的精神,比喻有恒心,有毅力.是褒义词.
可以.上海戏剧大学的学位证已经于2006年之后跟四…级脱钩了.如果您认可我的答案,请点击下面的“选为满意答案”按钮,