三角形数和正方形数n古希腊

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 10:18:42
古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,等叫做三角形数,他有一定的规律性,则第24个三角形数与第24个三角

1,3,6,10,15,212,3,4,56通过上面可以发现3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,15=1+2+3+4+5,从而第二十四个数为1+2+3+…+22+23+24第二十二个数为

古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21……叫做三角形数,若把第一个三角形数记为a1,第二个数记为a2……

三角形数的数的特点如下:a1=1a2=1+2a3=1+2+3……an=1+2+3……+n所以a100=1+2+3……+100=(1+100)*100/2=5050再问:谢谢但是请问一下a100=1+2

古希腊数学家把一列数1,3,6,10,15,21,……叫做三角形数,根据这列数的规律,第100个三角形数与第98个三角形

19917401280第三题确定题干没错?再问:发现打错了--,是1/1,-1/2,2/2,-1/2,1/3,-2/3,3/3,-2/3,1/3,-1/4,2/4,-3/4,……,第400个数()再答

.古希腊数学家把数1、3、6、10、15、21……叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为a1,第二个三角

遇到这种题型先把规律找出来再根据规律和第n次建立关系找到关系就迎刃而解啦!这条题目由a2-a1=2a3-a4=3.可知:a{n+1}-a{n}=n+1,由题可知:n=99,故:a100-a99=100

古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,...,叫做三角形数,它有一定的规律性,则第24个三角形和第22个的差

第n个数与第n-1个数的差是n.第23个数与第22个数的差是23.第24个数与第23个数的差是24.所以第24个数与第22个数的差是47.

18.下面是一个三角形数阵:

第2008行最后一个数就是1+2+3+……+2008即2009*1004那么所要求的数就是2009*1004+5=2017041

下面是一个三角形数阵:

第十行所有数的和是103=1000.

三角形数的公式就是什么N什么的公式.但是想弄懂.古希腊数学家把1,10,15,21…,叫做三角形数,根据它的规律,则第1

三角形数三角形数的定义:如果有一些相同的纸片,他们的数目是1,3,6,10,15……,这些数量的,都可以排成三角形,像这样的数称为三角形数.具体:你注意到了吗,商店橱窗里的罐头盒一般都是这样排列的.它

观察下列三角形数阵,第n行第一个数是

1=12=1+14=2+27=4+311=7+416=11+5------an=a(n-1)+(n-1)上述式子相加得a1+a2+a3+----+a(n-1)+an=a1+[a1+a2+a3+----

三角形数的通项公式(高中)

s(n)=1+2+3+...+n=n*(n+1)/2.

三角形数

解题思路:根据例图,探寻规律解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

如图是一个三角形数阵,根据该三角形数阵的规律,猜想第10行所有数的和是 .

假设行号为k那么第k行是这个样子的:(k+1)2(k+1)3(k+1)...(k+1)*(k+1)...3(k+1)2(k+1)(k+1)因此,我们有第k=10行的数11*(1+2+3+4+5+6+7

古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,叫做三角形数,根据它的规律,则第100个三角形数与第99个三角形数的差为?

通项公式为:(n^2n)/2因此第100个三角数为5050,第99个为4950,差为100或:第n个数减去第n-1个数,差为n.答案同上.

古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,叫做三角形数,他有一个规律,若把第一个三角形数记a1,第n个an,

1,3,6,10,15,21a2-a1=2,a3-a2=3a4-a3=4a5-a4=5.a100-a99=100将上面99个式子两边相加:a100-a1=2+3+4+.+100a100=1+2+3+4