三角形兴趣数学故事

各个版本都是相通的,你可以搜搜人教版的啊,个人认为人教版的题多、全.

正确对待孩子的作业1）、作业格式训练.良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整.养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产声的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性.2）、培养认真阅读的习惯.现在的数学练

数学一直是人类从事实践活动的重要工具,是基础教育中最基本的课程之一.每个学生都希望能掌握好数学知识,培养和提高自己的计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、创新能力以及对于数学的初步应用.然而对于一个刚

先得学好数学,数学成绩不好,兴趣自然也就没了.这主要靠天赋还有自己的努力.你可以在学习中先给自己制定学习计划,然后去完成它,等成绩提高以后,再去培养兴趣,课余时间去做一些符合自己能力的题目,遇到难题就

我个人认为在幼儿园阶段根据孩子的实际情况适度地让他们学点计算是必要的,这样上了小学后不至于觉得太累.看过他们的幼儿园中班的教材,上面也是规定了初步知识.认识单数和双数,简单的计算,按照顺序排列数字.　

让他玩游戏,并且是数学游戏,推荐孙悟空教学软件,是免费的

在培养孩子数学这方面,我的母亲做的还不错,他在我上幼儿园的时候,就让我练习口算题,方法有不少eg.用扑克牌一张一张加、用纸写下近百道题让我做,之后随着年龄的增长,题也变得越来越难,结果到了3年级,我就

由易到难,先树立孩子会做的自信心,多多表扬,再从旁指点窍门,点到为止,培养自己开动脑筋找规律,一旦掌握规律,就会发现数学其实也可以很简单,凭借好奇心小孩子就会主动思索,慢慢培养兴趣,家长可以淡化指点,

这个有难度,也不说难.做数学最好做到解答完一个题目让自己觉得很有成就感,这就是喜爱的开端.兴趣好像没什么激发,只能孩子自己寻找.可能我说的不对,只是给个建议.

只要注意２点就好了：1、不强求自己做题、听课,做题不要贪多,尽量不要求助别人解题；2、要不惜时间和精力把不熟练的问题考虑“透彻”,把问题考虑“透彻”后就能对所有相近类型的问题一目了然,增强自信,有了自

首先数学就是求前N项的和如果你中途有的没有学好那么后面的学习将会很困难如果你现在底子不好那么就得把以前的东西从新补习从新来过不然会越学学累当然如果你聪明的话在后期的学习中仔细听讲坚持不抄袭逢难必问好好

看得出来,你对数学和英语是又怕又恨有爱的,可以先从简单的开始学习,逐渐建立起自己的信心.在这个过程中,最好有见证人,陪同一起学习,这样更有趣味.

兴趣是自生的.不是靠培养的.像我天生对数学就很喜欢,当你发现你解出了一道对自己来说很有难度的题!你就会觉得很有成就感,很自豪!慢慢的你就发现你爱上数学了!麻烦采纳,谢谢!

多从生活中找例子

1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好!2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下

多大的孩子啊?大一点的孩子可以推荐他阅读一些科普类书籍小一点的孩子主要是玩一些积木之类的玩具,并且认真回答他的问题,或者可以尝试他问一些引起他思考的简单问题.总之,保持他的好奇心和养成思考习惯是最重要

如何培养幼儿学数学的兴趣幼儿园中大班小朋友学数学,学快心算效果很好,我本身只是一个幼儿老师,在接触快心算之前只要一上数学课,作为老师的我却开始发愁了.不仅,很难激发孩子的兴趣,重要的是找不到一个很好的

培养兴趣,我觉得挺容易的.以前我也是一上数学就找周公的人.给我的方法你,不知道管不管用.1、从本册你认为最容易的地方开始,多做那些问题.（1+1=2的除外）2、觉得很容易吧,对数学有了信心后,然后去做

发明大王托马斯·阿尔瓦·爱迪生于1847年在俄亥俄州米兰镇出生,他只受过三年的正规教育,他的老师认为他是一个智力迟钝的学生!爱迪生在他年仅二十三岁时就做出了他的首项发明——电子投票计录器,这样的仪器没

这个.多做简单的数学题.一定要简单的.再问：谢谢啊再答：不用谢.