三年级竹林的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 04:32:43
描写竹林的精彩片段

远远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全铺着竹,一层又一层的,不但分不出枝竹、枝干和枝叶,连房子、小径和小桥流水都看不到,仿佛全被竹的海洋淹没了.当一阵风吹过的时候,竹海上涌着暗浪,

保护环境的作文三年级的

其他回答共3条保护地球,从我做起古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的

有木有300字以上描写竹林的作文

在永修一中校园里,有一片幽静、美丽的小竹林.听说,这是老校长用一滴滴勤劳的汗水,亲手培育出来的一片小天地.这里的竹子,一天天,一年年,一直在茁壮成长,仿佛要用一份稚拙的心意,回报校长对自己真心的关爱.

描写竹林的作文

在永修一中校园里,有一片幽静、美丽的小竹林.听说,这是老校长用一滴滴勤劳的汗水,亲手培育出来的一片小天地.这里的竹子,一天天,一年年,一直在茁壮成长,仿佛要用一份稚拙的心意,回报校长对自己真心的关爱.

竹林深处人家 描绘了哪些不同的竹林景物?

作者利用画家和护林员不同的反应,写竹林的茂盛:a.画家的反应:画家认为作者随即忆述他在竹乡作客的情形,并详细描绘了竹乡美丽的景色和竹乡人家的

描写竹林的词语描写竹林都有些什么词

描写竹林的词语有很多的啦~有:拔地而起、亭亭玉立、旺盛.

描写竹林的词

郁郁葱葱茂密苍翠欲滴

家乡的竹林

19.文章第⑥段说“故乡人的生活,一刻也离不开竹子”,结合全文内容,说说“一刻也离不开”表现在哪些方面.(4分)20.认真阅读第②段,回答问题(6分)①文段中“冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易.”

自我介绍的作文三年级的!

我叫XX,今年XX岁.我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!我最喜欢的颜色是紫色.人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力.说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作

语文竹林的故事主要内容~

竹林的故事:短篇小说.冯文炳(笔名“废名”)作.写于1924年10月,1925年发表.以竹林为背景,用第一人称手法,描述农家女阿三从童年到结婚几个生活片断,塑造出一个贤惠乖巧的女性形象.作品具有田园般

怎样的竹林 叠词

(密密)的竹林(绿绿)的竹林(静静)的竹林(幽幽)的竹林(凉凉)的竹林

《三年级的生活》的作文

三年级的生活春天我喜欢郊游,夏天我喜欢游泳,秋天我喜欢登高望远,冬天我喜欢滑雪.今年暑假我还有了个新爱好,想知道是什么吗?那就请你往下看吧.  刚一放暑假,我就迫不及待地让妈妈送我回到了姥姥家.每天清

竹林深处人家中直接描写竹林和间接描写竹林的句子

远远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全铺着竹,一层又一层的,不但分不出枝竹、枝干和枝叶,连房子、小径和小桥流水都看不到,仿佛全被竹的海洋淹没了.当一阵风吹过的时候,竹海上涌着暗浪,

竹林 诗句最好是描写竹林清幽的诗

王义之的“绿竹放怀春来暮,清和为气日初长.静坐不虚兰室趣,清游自带竹林风.”

三年级荷花的作文

荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱.走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋.有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经

求《竹林的故事》读后感

其实我也没怎么看懂这篇文章,所以以下之见皆个人观点,不要拍我板砖.那么我要开说了.文章结构方面.我觉得全文并无多少连贯性,都是在围绕三姑娘叙述一些零碎的乡间生活片段.我觉得作者也不是在表现某一个人或某

乡村竹林 作文

周末,我和爸爸妈妈回到农村去,希望能看见父母常说的雨雾轻笼的竹林景象.如我所愿,周日清晨,一夜春雨兀自绵绵不尽,我望着窗外萧瑟的雨景,希望雨能够快点停,好让我去瞧瞧我们家屋后的那片竹林.中午悄无声息的