三年级作文秋天的景物描写

一年四季的景色各不相同,春天草翠花开、充满生机；夏天赤日炎炎、热情似火；冬天白雪皑皑、银装素裹.但是我最喜爱的还是要数秋天了.瞧!秋天来到果园里,红彤彤的大苹果扒开深绿的叶子四处张望；金灿灿的梨子挂在

夏天一过去,秋姑娘就降临到人间,秋风送来一个凉爽的世界.在离开我家不远的一个小公园里,枫叶黄了,这时大树就象披上了一件金黄的大衣.秋风吹来,那些叶子挣脱了树妈妈的怀抱,纷纷落下来.落叶在空中飞舞,有的

自己写,抄没意义

秋之通话秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓道来的一部拥有悲惨的结局的童话.总是喜欢用蓝色来描述秋天,总是感觉这是一个带着忧郁的季节,就像.那一盆在窗台上搁置的,好久没有人注意却仍然固执地生

我十分喜爱秋天的叶子,特别是枫叶.它裹着火红的外套,就像一位美轮美奂的小姐,娇小无比,十分可爱.摘一篇在眼前,那熊熊燃烧的火炬让我心里激情四溢.我小心翼翼地捧起它,哇,它的身体多像一只婴儿的小手啊.柄

抓住秋天的主要特征.如五谷丰收,秋高气爽等.然后尽可能的描述自己所想到的.以下可做例文：秋天五谷丰登,给我们带来了丰收的快乐.秋高气爽,这词语形容秋天,确实很妥当.天是那么的高,那么的蓝,还有一群大雁

1.“树之皆秋色,山山唯落辉“.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.我喜欢秋天,尤其喜欢.记得很小的时候,母亲总喜欢在秋天带我去长风公园,母亲说那时的长风公园最美.微风轻轻地拂过亮的

秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长.　　已觉秋窗秋不尽,哪堪风雨助凄凉.　　秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦.秋天很美,美在一份清澈.　　“万美之中秋为最”.当漫天旋转的枯黄划

秋日的阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,前几日的细雨让窗外萎靡的花朵更是被冲洗得娇艳欲滴,重新得到爱的关怀,重现生命的活力

描写公园景色的作文:龙潭森林公园我的家乡在桂平,这里有一个风景优美的龙潭森林公园.在一个阳光明媚的上午,我和妈妈,表姐,小姨,外公,外婆一直到风景优美的龙潭森林公园游玩.到了那里,我们的车交了门票,就

夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好.一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它

王维的《山居秋暝》空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟,随意春芳歇,王孙自可留.松风吹解带,山月照弹琴.寻竹隐寺闻钟识寺遥,小径缘云入.日暮下山归,秋衣不知温.余霞散

秋天的天,高远而纯净；秋天的风,清新而凉爽；秋天的雨；绵密而灵逸；秋天的色彩,缤纷而绚丽；秋天的气氛,成熟而迷人&hllip;&hllip;不得不让人陶醉在秋的仙境之中.　　秋天的来临让小草换上了黄色

秋风是一道最靓丽的风景线风起兮云飞扬,威加海内归故乡――题记秋天的风像一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍；秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山,消弥在海角天涯.秋天的风又是那么的豪爽,引领着万物走向光辉,秋天的

校园秋景深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起

秋天　　春夏秋冬,四季轮回,伫立于茫茫天地之间,感受着匆匆岁月无情,如果说春天带来的是生机,夏季带来的是躁动,冬季带来的是萧索,那么秋天带来的则是无奈了.喜欢一个人徜徉在落叶曼舞的小径,或者是铺满青苔

.“树之皆秋色,山山唯落辉“.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.我喜欢秋天,尤其喜欢.记得很小的时候,母亲总喜欢在秋天带我去长风公园,母亲说那时的长风公园最美.微风轻轻地拂过亮的透

秋天的树叶今天,老师带我们去月牙湖的湖边观察树叶,刚进大门,就有一片梧桐树叶子掉在了我身上,我捡了起来,细细端详着这片叶子：这片叶子“穿”着黄色的衣裳,叶子外围长了许多的尖尖的叶子,像个鸭掌一样在地面

秋天是收获的季节.大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰.秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料.杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了