三年级作文反思300

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往

我想长大一个月光皎洁的夜晚的夏天的夜晚,一个壮壮和他的爸爸在家门口搭了一张床那了两把凳子、两把扇子和一个小板凳,一起睡觉.小猫咪躺在床下.爸爸悠闲自得的摇着扇子,劳累了一天,他很快就睡着了,发出细微的

反思令人紧张的语文考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!可是,老师给我们判

在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误.　　我自认为科学一直还不错,可是这次鬼使神差的,科学竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我不认真读题有着很大的关系.　　我知道科学老师对

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题

Let'stake和Readandwrite需读过,A和B部分单词写过（读过）,经常与学生互动交流（用英语．如：Hello,Mynameis.)后面的词汇表中的单词读过,教学生学会查单词（词汇表后面）

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先写上原因、最好多写点,再写怎样改,最后写上一些道理别的就不能告诉你了.否则老师该认为不是你写的了

考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了.其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足.学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的

你说上网的有几个跟你一样的小学生能帮你回答问题我们有没有书你还不把问题打出来我们怎么回答你

学好课本知识.学习的最重要阶段是预习.也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论.课本要反复阅读,直到把问题看的

你还在上小学?小孩子,反思不是关键,我都要上初三了,写了那么多反思也没什么用,今年暑假老师又留了反思.我还不知道我怎么写,但是你的好写,就300字我给你写份吧反思紧张的一学期过去了,我们马上迎来了期末

真尼玛懒得蛋疼.罚你写1500字,继续反思!今天写不完,明天不用来上课了!我是你班主任!

我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律.纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则.纪律具有社会

要有积极的学习态度.在课堂上,学生是处于听课的被动地位,只有学生认识到上好课的重要性,才能对听课产生积极的态度.做到专心致志听讲,集中精力学习,较好地掌握教师的讲授内.要认真听老师讲课.上课时必须集中

“克和千克”教学设计惠州市第十一小学杨瑞儿[设计理念]克与千克对于二年级小学生来说是个全新的质量概念,根据小学生的心理特点和年龄特点以及实际生活经验,在课堂设计中,通过掂、比、估、称等实践活动,让学生

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所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平.教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之.现在很多教师

月考后的反思时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我平时不上课不认真,地理竟

期中考试终于结束了，成绩也很快的公开了。我的总分数还算不错，但也有几科考的不太理想。比如语文，试卷很简单，但是我只考了93分，本想着能考99分，但没想到考的有点差。我的数学成绩还算不错，考了95分，但