三年级作文 风的 声音,-1

诗歌式：六年,我们已经走过了一半,彩色缤纷的故事依然在继续.让每一个故事都由一连串文字交织着组合起来,密密麻麻地拼贴成一段难以忘却的回忆.也许,那文字只有单一的色泽,但却蕴含了像太阳一样七彩的光芒童年

我最喜欢的声音我最不喜欢的声音是闹钟的声音,因为每当我听到闹钟响铃声音的时候,都会想：“讨厌,讨厌,烦死啦!害得我不能睡个好觉.”而我最喜欢的声音却是小提琴的声音,因为它优雅、美妙、动听.如过你认认真

试着去练习不同文体.一般过于华丽的辞藻出现在散文当中.多练练记叙文.议论文.写文章不要空穴来风.任何时候要记得结合实际谈.无论是些什么都不能脱离生活.多掌握一些真实的人事素材.最最重要的就是要用心写.

菜市场的声音今天我跟妈妈去买菜,菜市场可热闹啦!刚走近,就听到各种各样的吆喝声.你听,这边卖鱼的老板正在高声大喊：“快来买鱼,好新鲜的鱼!”那边卖菜的老大爷也不甘示弱,高呼着：“买菜,快来买菜,刚从地

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有的,挺多的：听听雨的声音春花秋草,夏雨冬雪,风和日丽,电闪雷鸣-----这都是大自然赐予我们的瑰宝.而雨,恰恰是这些瑰宝中的精品,是大自然的精灵.我爱雨,尤其是爱听雨的声音.春雨是羞涩的少女.“沾衣

我写秋天都只写颜色,真是奇怪的题目要是声音的话,我想想:树叶落下来的声音,环卫工人扫落叶的声音,农民伯伯收割稻谷的笑声,胖子可以穿长袖不再尴尬的欢呼声,还有听到有人在唱《秋天不回来》,还候鸟飞到南方离

听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音.听听,秋的声音,蟋蟀振动着翅膀,“**”,是和阳台告别的歌韵.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟.

两个好朋友,光和影,光是班级和学校的风云人物.而影只是一个无名小卒.也许是因为有共同的爱好,她们都是很怀旧的人,喜欢那些老掉牙的歌曲.影似乎对光颇有好感,总是默默的关心着光,渐渐地光也适时地表示对影的

保尔的话犹在耳旁回响：“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂!生命在于坚持!一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败

清新百合微风轻轻吹过,吹来了百合淡淡的清香,树枝在风中摇曳,那清新的叶子泛着沁人的绿意,洁白的花朵绽放出娇美的笑容.瞬间集合的光将百合亲密的环绕,光芒中的百合犹如超尘脱俗的仙子,这刹那间的美,动人心弦

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《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》《山海经》《史记》《左氏春秋》《战国策》《围城》《家》《骆驼祥子》《朱自清散文集》,张爱玲和莫言的都不错.如果传统的都看完,建议看网络小说《亵渎》和《搜神记》

听听,秋的声音,柏树摇了摇身体,“哗,哗,哗!”是和树皮问号的声音.听听,秋的声音,听听,秋的声音,蚂蚁正在匆匆的搬粮,“嗨,嗨,嗨!”是准备储藏粮食的声音.听听,秋的声音,松鼠正在搬粮食,“嗨呦,嗨

天津砖雕天津古代建筑的砖雕题材丰富,刻工精良,以蓟县和市区的寺塔、府第、会馆、民居为代表,具有浓郁的地方特色.天津早期的砖雕,是先在砖坯上雕塑,制模后入窑烧成雕砖,然后稍做加工,即可用于建筑的贴面装饰

新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动,是坚持党的新闻事业性质宗旨、履行新闻工作责任使命的必然要求,是落实“三贴近”要求、增强新闻宣传吸引力感染力的重要途径,是加强队伍建设、提高新闻工作者综合素养

风的颜色风,不是无色的,它的颜色是丰富多彩的.春天的风,是绿色的.它吹绿了沉睡的小草；吹绿了柳枝；吹得小河更欢快；吹得树林里的参天大树更加生机勃勃.哦!绿色的风儿吹绿了大自然的每一个角落.夏天的风,是

可以描写一些夏天的昆虫的声音,儿童嬉水的声音,青蛙,知了,风等声音.从这些方面描写.

您好,由珐琅彩之家团队为您解答.1.如果按照包含的关系的话应为文化》文学》文体/文风2.文化博大精深,有中西文化,地方文化等包含着甚广3.文学是一种语言艺术,通过特定的文字来表达特定的目的,如教育目的

2啊